【題目】利用可樂(lè)瓶、PVC水管彎頭、透明塑料管及電線等廢棄物制作了腎單位模型（如圖），請(qǐng)回答：

（1）電線纏繞成球模擬的結(jié)構(gòu)是_______，對(duì)血液具有過(guò)濾作用。

（2）可樂(lè)瓶模擬的是腎小囊，該結(jié)構(gòu)中的液體是______，這種液體與血漿相比，不含_____。

（3）透明塑料管模擬的結(jié)構(gòu)是______，具有_______作用。

【答案】腎小球 原尿 大分子蛋白質(zhì) 腎小管 重吸收

【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。

（1）腎小球是一個(gè)由毛細(xì)血管纏繞形成的球狀結(jié)構(gòu)，因此電線纏繞成球狀模擬的結(jié)構(gòu)是腎小球，對(duì)血液具有過(guò)濾作用。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿。因此可樂(lè)瓶模擬的是腎小囊，該結(jié)構(gòu)中的液體是原尿，這種液體與血漿相比，不含大分子蛋白質(zhì)。

（3）透明塑料管模擬的結(jié)構(gòu)是腎小管，具有重吸收作用，能把原尿中的大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，洋蔥出現(xiàn)了管狀葉和鱗片葉，它們是一對(duì)______，這兩種葉片的出現(xiàn)體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的______。

（2）與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是______，該結(jié)構(gòu)中發(fā)生的生理過(guò)程其實(shí)質(zhì)是______。

（3）乙圖是甲圖_____（填“管狀葉”或“鱗片葉”）部分的結(jié)構(gòu)示意圖；參與葉片蒸騰作用的水分，主要是通過(guò)乙圖中的______（填字號(hào)）運(yùn)輸?shù)摹?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）手碰到釘子后立即縮回的反應(yīng)說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。

（2）如圖的反射弧中，神沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[4]傳出神經(jīng)→[5]_____。

（3）從反射的類型看，縮手反射屬于_____（選填“非條件”或“條件”）反射。

（4）碰到釘子會(huì)慼覺(jué)到疼痛，那么產(chǎn)生痛覺(jué)的中樞位于_____。

〔5）若圖中反射弧的傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)完好。再用釘刺手指，_____（選填“會(huì)或“不會(huì)”）產(chǎn)生縮手反射，_____（選填“有”或“沒(méi)有”）疼痛感。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，如圖是食物在消化道中的消化過(guò)程示意圖。

（1）消化系統(tǒng)的組成包括消化道和_______。

（2）圖中標(biāo)號(hào)D代表的器官名稱是_______。

（3）甲曲線代表的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)______的消化過(guò)程，如果圖中標(biāo)號(hào)______器官病發(fā)生病變，該物質(zhì)就不能正常完成消化過(guò)程。

（4）圖中標(biāo)號(hào)9所示器官也是呼吸道的一部分，還通過(guò)______與中耳相通，所以小孩子容易出現(xiàn)中耳炎。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是（　　）

①蛔蟲(chóng) ②蚯蚓 ③蜈蚣 ④魷魚(yú) ⑤鯉魚(yú) ⑥娃娃魚(yú) ⑦烏龜 ⑧喜鵲

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥⑦⑧ D. ④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎蕨、鐵線蕨都屬于蕨類植物，下面對(duì)蕨類植物特征的描述不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 能結(jié)種子

B. 多數(shù)生活在陰濕的環(huán)境中

C. 植株只有根、莖、葉，沒(méi)有種子和果實(shí)

D. 蕨類植物有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動(dòng)，為驗(yàn)證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置A、B均是透明的。請(qǐng)據(jù)圖回答：（已知定濃度的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w）

（1）某同學(xué)想用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料，步驟如下：

①取兩套裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入______，作為對(duì)照；在乙組的A瓶中注入一定濃度的氫氧化鈉溶液。

②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時(shí)間后，檢測(cè)B瓶中空氣成分的變化來(lái)確定植物是否進(jìn)行了光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是______。

（2）另一位同學(xué)想利用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物，那么，該同學(xué)應(yīng)在A瓶?jī)?nèi)注入澄清的石灰水，并延長(zhǎng)導(dǎo)管使之沒(méi)入A瓶液面以下；同時(shí)，為了避免光合作用的影響，還應(yīng)將B瓶______。

（3）又有一位同學(xué)把圖中的A撤去，讓B瓶連通二氧化碳濃度測(cè)定儀，并置于室外培養(yǎng)，測(cè)定一天中密閉的B瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度變化，最終繪制了如圖2所示的曲線。影響b～f段二氧化碳濃度變化的主要因素是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是（　　）

A. 對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔

B. 下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使光圈變大

D. 要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A. 小腸長(zhǎng)約5~6米 B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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