【題目】春夏之交，溫度高，濕度大，是傳染病容易爆發(fā)和流行的季節(jié)。當(dāng)急性傳染病突然爆發(fā)時，下列哪一種措施最能夠迅速且有效地控制傳染病的蔓延

A．積極宣傳衛(wèi)生保健知識 B．及時進(jìn)行大范圍的殺菌消毒

C．盡快調(diào)集大量醫(yī)生診治病人 D．及時隔離病人

【答案】D

【解析】

試題分析：預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，題干中宣傳衛(wèi)生保健知識、進(jìn)行大范圍的殺菌消毒、盡快調(diào)集大量醫(yī)生診治病人都能預(yù)防傳染病，但是不能迅速有效地控制傳染病蔓延；病人屬于傳染源，“急性傳染病突然爆發(fā)”，最能迅速有效地控制傳染病蔓延的是“隔離病人”防止病原體的擴(kuò)散。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓和蝗蟲分別是環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的代表。節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是

A．身體分節(jié) B．體表具有外骨骼

C．具有剛毛 D．體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液中發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)時，腎臟發(fā)生病變的部位是（ ）

A ．腎小管 B．腎小球 C．腎小囊 D．收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校運動會中，小明正在進(jìn)行鉛球項目比賽，在他將鉛球投擲出去這一時刻，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A.舒張、舒張 B.收縮、舒張 C.舒張、收縮 D.收縮、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小梅和同學(xué)到蒙山做植物種類的調(diào)查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手。此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A.收縮、收縮 B.收縮、舒張 C.舒張、收縮 D.舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類。下列屬于蕨類植物特征的是

A．具有根、莖、葉的分化 B．靠種子繁殖后代

C．具有果實 D．生活在貧瘠的土壤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行氣體交換的場所是（ ）

A．咽 B．氣管 C．支氣管 D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的運動依賴一定的身體結(jié)構(gòu)。關(guān)于人的運動敘述正確的是

A．關(guān)節(jié)可以使人的運動更加靈活 B．骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉

C．骨骼肌舒張時會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 D．依靠運動系統(tǒng)，動物就能完成所有運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或殺死病原體．與此免疫屬于同一道防線的是（ ）

A．接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B．白細(xì)胞的吞噬作用

C．皮膚阻擋病原體侵入人體 D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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