【題目】下圖是某些高等生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖解答下列問題:
(1)若圖中生物體代表被子植物,則形成生殖細胞B的結(jié)構(gòu)是位于子房內(nèi)的___________。
(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、___________和成蟲三個階段。
(3)若圖中生物體代表青蛙,②過程中形成的幼體用___________呼吸。
(4)若圖中生物體代表鳥類,生殖細胞B具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),B的___________孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)。
(5)若圖中生物體代表人類,每個生殖細胞B的細胞核中含有___________個DNA分子。
【答案】胚珠 若蟲 鰓 胚盤 23
【解析】
(1)由親本產(chǎn)生有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖。無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。
(2)受精卵是大多數(shù)生物的發(fā)育起點,新生命的發(fā)育都是從受精卵的分裂開始的。由圖可知,①所示的是受精過程,②所示的是發(fā)育過程,A是精子,B是卵細胞。
(1)若圖中生物體代表被子植物,雌蕊子房的胚珠里有生殖細胞B卵細胞,受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的胚。
(2)若圖中物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲 三個階段,這種發(fā)育屬于不完全變態(tài)。
(3)若圖中生物體代表青蛙,②過程中形成的幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
(4)若圖中生物體代表鳥類,生殖細胞B卵細胞中的胚盤含細胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)。
(5)若圖中生物體代表人,卵細胞B中有23條染色體,一條染色體有一個DNA分子組成,因此每個生殖細胞B的細胞核中含有23個DNA分子。
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【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)女性的生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)卵細胞與精子在_____中結(jié)合形成受精卵。
(3)受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入[_____]_____中,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始。
(4)胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換,從母體獲得所需要的_____和_____,排出二氧化碳等廢物。
(5)一般來說,懷孕到第_____周時,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體_____排出,這個過程叫作_____。
(6)下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述,正確的是_____。
A.胎兒→胎盤→臍帶→母體 B.胎兒→臍帶→胎盤→母體
C.臍帶→胎盤→胎兒→母體 D.胎盤→臍帶→胎兒→母體
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【題目】某同學上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療.藥物到達傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是( 。
A. 只有體循環(huán)
B. 先體循環(huán),接著環(huán)肺循環(huán),再體循環(huán)
C. 只有肺循環(huán)
D. 先肺循環(huán),接著體循環(huán),再肺循環(huán)
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【題目】某生物學科技活動小組人員對本校同學的雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù)。
(1)根據(jù)第二組數(shù)據(jù),可以判斷出雙眼皮是_____性狀,單眼皮是_____性狀。(選填“顯性”或“隱性”)
(2)在人的體細胞中,控制性狀的基因一般是_____(選填“單獨”或“成對”)存在的。如果用A表示控制眼皮顯性性狀的基因,a表示控制眼皮隱性性狀的基因。那么決定親代雙眼皮性狀的基因組成有_____。
(3)小剛是單眼皮,但其父母卻都是雙眼皮。小剛的父母響應(yīng)國家“二孩”政策,準備再生一個孩子,那么他的雙眼皮的可能性是_____(用百分數(shù)表示)。如果小剛做了雙眼皮手術(shù),那么他的雙眼皮性狀_____(選填“能”或“不能”)遺傳給下一代。
(4)小剛想要一個妹妹,他的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是_____。
(5)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),某同學是單眼皮,而母親是雙眼皮,這種現(xiàn)象在生物學上叫做_____。
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【題目】1000萬~2000萬年前,地殼運動劇烈,氣候發(fā)生劇烈變化,大量森林消失,對古人類的出現(xiàn)有什么樣的影響
A. 一部分森林古猿不得不下地生活,自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B. 森林古猿開始會用火,并產(chǎn)生語言
C. 古靈長類動物都滅絕消失了
D. 語言已經(jīng)發(fā)育成熟,并產(chǎn)生意識
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【題目】動畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上羊皮,混進了羊群。然后,每天都有一只羊失蹤。于是老綿羊爺爺開始調(diào)查,當詢問到大灰狼時,大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了。結(jié)合下圖完成下列問題:
(1)標出圖中數(shù)字所示的牙齒名稱:①_______ ②______。
(2)老綿羊爺爺斷定為圖中_______(填“A”或“B”)是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是狼有鋒利的______齒,與其肉食生活有關(guān)。
(3)資料中的狼和綿羊在分類上屬于哺乳動物,原因是它們具有______、______的特征,這一特征大大提高了其后代的成活率。
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【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( )
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大
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