【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )
A.莢膜
B.外骨骼
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

【答案】B
【解析】解:蟬屬于昆蟲(chóng),其發(fā)育過(guò)程為卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,生活在陸地上,為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境,蟬的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,變成成蟲(chóng),所以才有“金蟬脫殼”的說(shuō)法.
故選:B
本題考查昆蟲(chóng)蛻皮的原因,可以從外骨骼的特點(diǎn)來(lái)考慮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量是( )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.土壤的濕度
D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A.水稻和稗草
B.貓和老鼠
C.人和豬
D.犀牛和犀牛鳥(niǎo)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同國(guó)家因地理環(huán)境差異,各有其獨(dú)特的植物資源.其中,享有“裸子植物的故鄉(xiāng)”的美稱的是( )
A.巴西
B.哥倫比亞
C.中國(guó)
D.美國(guó)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。

A. 若B是小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

B. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B代表心臟,則A內(nèi)流靜脈血,B內(nèi)一定流動(dòng)脈血

D. 若B為肺,則A中流著動(dòng)脈血,C中流著靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物區(qū)別于非生物的四個(gè)特征中是生物最基本的特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中含能量的有機(jī)物分別是[x]______、[y]______、蛋白質(zhì)。

(2)乙圖中的A、C、D分別相當(dāng)于甲圖中的______。(填序號(hào))

(3)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的基本物質(zhì),對(duì)生命活動(dòng)有重要意義,如“血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能”。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用:______

(4)根據(jù)乙圖所示,用表達(dá)式的形式寫(xiě)出x物質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程:______。

(5)[④]______是人體內(nèi)新陳代謝的重要場(chǎng)所,試列舉一項(xiàng)重要生理功能:______。

(6)丙圖所示的結(jié)構(gòu)稱為______,其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體
B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案