【題目】細(xì)菌分布非常廣泛,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中手上會(huì)沾上很多細(xì)菌。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“探究用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少”。
(1)提出問題:______。
(2)作出假設(shè):肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少。
(3)方法步驟:
①在兩套已經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)皿上貼上“洗手前”、“洗手后”的標(biāo)簽,設(shè)置兩套培養(yǎng)皿的作用是_____。
②打開標(biāo)有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)皿,用手指在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印,蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶封好蓋的邊緣。
③_____,打開標(biāo)有“洗手后”標(biāo)簽的培養(yǎng)皿,用同一手指在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印,蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶封好蓋的邊緣。
④將兩套培養(yǎng)皿置于恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察一次。
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè),則結(jié)論是:_____。
(5)反思與交流:你在日常生活中衛(wèi)生習(xí)慣是_____。
【答案】用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少嗎? 形成對(duì)照 用肥皂將手洗干凈 用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少 飯前便后用肥皂水洗手
【解析】
(1)科學(xué)探究包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。
(1)科學(xué)探究提出問題是描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在,根據(jù)題干“探究用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少”可以提出問題:用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少嗎?
(3)本題“探究用肥皂洗手會(huì)使手上的細(xì)菌大大減少”,即探究的是肥皂洗手對(duì)細(xì)菌數(shù)量的影響,因此應(yīng)設(shè)置的變量是否洗手,因此,可以這樣操作:打開標(biāo)有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)皿,用手指在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印,蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶封好蓋的邊緣。用肥皂洗手后,打開標(biāo)有“洗手后”標(biāo)簽的培養(yǎng)皿,用同一手指在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印,蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶封好蓋的邊緣,以便形成對(duì)照.
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè),則結(jié)論應(yīng)與假設(shè)相同。
(5)得出結(jié)論:根據(jù)用肥皂洗手會(huì)減少手上的細(xì)菌和真菌的數(shù)量,因此我們要注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手等,切斷傳染源到達(dá)健康人的途徑,以達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩(shī)仙李白是個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人,其《將進(jìn)酒》中“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!斌w現(xiàn)了李白高度的自信,曠達(dá)的胸懷。中國(guó)自古文化與酒就有很多聯(lián)系,在寧都,人們也經(jīng)常自己釀酒,尤以寧都“固村三甲酒”聞名全省。小東學(xué)習(xí)了釀酒原理后,試著自己制作米酒。
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯團(tuán)壓實(shí)后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來放到溫暖的地方。
⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟。
(1)釀酒的正確順序是_______________________。
(2)將酒曲粉末與糯米飯拌勻相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌步驟中的___________。
(3)酒曲中的微生物有酵母菌,其生殖方式是___________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中,小東經(jīng)常打開容器觀察釀酒進(jìn)程,結(jié)果最后并沒有釀出酒來,你認(rèn)為其失敗的原因是________________________________。(只需寫出一種可能)
(5)日常生活中,酵母菌還用在制作饅頭,面包過程中,使饅頭面包口感更松軟,因?yàn)榻湍妇诎l(fā)酵的過程中產(chǎn)生了_____使面團(tuán)疏松多孔。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50-60年代,麻雀因啄食農(nóng)作物被列為害鳥,我國(guó)展開了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng),據(jù)有關(guān)資料記載,上海市曾在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只,獲取雀卵265968只,你認(rèn)為這種做法__________(對(duì)或不對(duì)),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的_________,各種生物的_________和所占的_________總是維持在________的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟和方法是:
(1)配制______(瓊脂+牛肉汁/土壤浸出液/牛奶)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)______:將培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌殺死,冷卻后使用。
(3)______:將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上。
(4)______:恒溫箱或室內(nèi)溫暖的地方。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化的原因是___的結(jié)果,生物在不斷的適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷進(jìn)化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是( )
A.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力B.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn)
C.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護(hù)國(guó)寶大熊貓,我國(guó)在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)屬于( )
A.生態(tài)旅游B.法制管理
C.遷地保護(hù)D.就地保護(hù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福壽螺原產(chǎn)于亞馬孫河流域,于1981年引入我國(guó)。因其個(gè)體大、食性廣、適應(yīng)性強(qiáng)、生長(zhǎng)繁殖快,近幾十年來在我國(guó)部分水域大量繁殖生長(zhǎng),致使這些水域原生很多水生生物幾乎絕跡。這一現(xiàn)象說明導(dǎo)致這些水域生物多樣性面臨威脅的主要原因是:( )
A.環(huán)境污染B.非法捕獵C.外來物種入侵D.棲息地喪失
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