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下列屬于魚類的是（ ）
A．甲魚B．鮑魚C．魷魚D．泥鰍
D

試題分析:魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。甲魚用肺呼吸，為爬行動物；鮑魚、魷魚身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動物；只有泥鰍符合題意、
考點:魚類的主要特征；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

魚的身體分為      、        、和      三部分，通常左右側扁，大多呈    形，這樣的體形有利于減少水的      .

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，都屬于魚的一組是
①中華鱘   ②鳙魚   ③海馬   ④章魚   ⑤烏賊
A．①②③B．②③④C．①⑤D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的生存大計。魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來,連海馬也匆匆趕來……請回答(1)～(5)題。
(1)這些動物中,有幾個是真正的魚類并有資格進入會場(　　)A.1   B.2     C.3     D.4
(2)鯽魚的呼吸器官是(　　)  A.體表       B.鰓        C.肺        D.皮膚
(3)屬于哺乳動物的是(　　)A.鯨           B.娃娃魚        C.甲魚      D.魷魚
(4)屬于無脊椎動物的是(　　)A.鯽魚       B.魷魚      C.甲魚      D.鯨
(5)“美人魚”的名字叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面,就像人類的哺乳,你認為美人魚屬于(　　) A.魚類 B.軟體動物      C.哺乳動物            D.兩棲類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明和媽媽一起去菜市場買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是（   ）
A．促進魚的活動，增加魚的活力
B．增加水的含氧量，使魚生活的時間長一些
C．使魚向四周散開，充分利用水體
D．提高水溫，使魚生活的時間長一些

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空2分，共8分）
鯽魚能在光線很弱的水中游泳，但不會和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么？請你設計一個探究實驗來驗證你的結論。
（1）提出問題：                                      。
（2）作出假設：根據(jù)你的觀察和生活經驗作出的假設是                       。
（3）制訂并實施計劃：                                                         。
（4）分析結果，得出結論：                                           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生長有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面，而太陽出來以后，魚停止了浮頭，其原因是
A．黎明時水溫低B．水中缺少氧氣
C．有利于食物的攝取D．減少水的壓力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

5歲的小明看到家里魚缸中的金魚總是不停地大口吞水，便問媽媽這是什么原因。媽媽回答說這是魚在
A．濾取食物B．調節(jié)比重C．平衡身體D．進行呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

（5分）判斷題（對的打√，錯的打×）
（1）水中生活的動物都用鰓呼吸的。
（2）真菌的個體有的由單細胞構成的，有的由多細胞構成。
（3）海馬終身生活在水中，有脊柱，用鰓呼吸，靠鰭擺動前進，海馬屬于魚類
（4）僅僅靠運動系統(tǒng)就能完成一個動作。
（5）兩棲動物是指幼體生活在水中，成體生活在陸地上。

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