A. | 巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大,但它不是生物 | |
B. | “秋風(fēng)掃落葉”,說(shuō)明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | |
C. | 羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | |
D. | “龍生龍,風(fēng)生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,描述了生物的變異現(xiàn)象 |
分析 生物具有如下生命現(xiàn)象區(qū)別于非生物:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大是堆積物慢慢在沉淀,但它不是生物,正確.
B、“秋風(fēng)掃落葉”,說(shuō)明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,正確.
C、羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),正確.
D、生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地衣中的真菌和藻類 | B. | 豆科植物與根瘤菌 | ||
C. | 草食植物與胃腸內(nèi)的纖維素細(xì)菌 | D. | 人與鏈球菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
1號(hào) | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號(hào) | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不適量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓饑餓而死 | |
B. | 蚯蚓是地下穴居動(dòng)物,怕光 | |
C. | 蚯蚓的環(huán)帶被損傷干燥使肌肉收縮而死亡 | |
D. | 無(wú)法呼吸而死亡,窒息而死 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 | B. | 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 | ||
C. | 鳥類的各種鳴叫聲 | D. | 蜂王釋放的特殊分泌物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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