【題目】“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”,這些事例說明 ( )

A. 生物的生存必須依賴一定的環(huán)境 B. 生物的生存與環(huán)境無關(guān)

C. 生物的生活會對環(huán)境造成影響 D. 生物的生存會破壞環(huán)境

【答案】C

【解析】生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響,例如,森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進而影響降雨量,“大樹底下好乘涼說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在維持生物圈中的碳—氧平衡中起著重要的作用,這里所說的“碳”是(

A.一氧化碳B.二氧化碳

C.煤炭D.所有含碳的物質(zhì)

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【題目】下列不是預(yù)防傳染病的措施的是( )

A.消滅傳染源B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵參天大樹,其根部吸收的水分能源源不斷地向頂部運輸,其動力主要來自

A. 光合作用B. 呼吸作用

C. 滲透作用D. 蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. 螞蟻筑巢B. 鸚鵡說話C. 蜘蛛知網(wǎng)D. 工蜂采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”詩句中體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是

A. 遺傳和變異B. 生長和繁殖

C. 排出廢物D. 對刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使模糊的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)

A. 反光鏡B. 細準(zhǔn)焦螺旋C. 粗準(zhǔn)焦螺旋D. 轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( 。

A.生長和繁殖B.應(yīng)激性C.呼吸D.需要呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚類、爬行動物等體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變。是_____動物。鳥類、哺乳動物體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變,是_____動物。

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