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【題目】下列動物行為中，與其它三項不同的是

A. 蜘蛛結網 B. 小狗做算術題

C. 鸚鵡學舌 D. 猴子表演后伸手向觀眾要表演費

【答案】A

【解析】動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛結網、燕子筑巢和求偶、失去幼仔的母雞撫育小貓、失去雛鳥的美國紅雀喂魚浮到水面張口求食的小魚都屬于先天性行為。學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，動物越高等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義，如小狗做算術題、鸚鵡學舌、猴子表演后伸手向觀眾要表演費，不是生下來就有的，而是出生以后，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌，與我們的生活息息相關。下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；

③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做處理；

④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用是 （___）

A．使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌

B．使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠

C．為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽

D．為細菌等生物的生活提供有機物

（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是_____________。

（3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？______________。

（4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是_______________。

（5）假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后你手上的細菌數(shù)目是_______________________個。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命科學是以實驗為基礎的學科，下列有關實驗說法不正確的是

A. 利用澄清的石灰水可以驗證植物呼吸作用能否產生二氧化碳

B. “綠葉在光下制造有機物實驗”中，用酒精直接對葉片進行脫色處理

C. 探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗，必須控制的變量是煙草浸出液的濃度

D. “饅頭在人口腔中的變化”的實驗，可證明唾液能消化淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，根據資料回答下列問題

資料一：春季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年的患者不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關注。

資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢�？袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒：如被寵物咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗。

資料三：幾年前曾經肆虐的甲流，因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人往往容易患病。

（1）人體第一道防線的組成是__________、__________。一些小貓小狗會用舌頭舔傷口，這是第_____道防線起作用。

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于__________。學校會勸有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預防措施上屬于____________。

（3）從免疫的角度來看，狂犬病毒屬于_______，注入人體的狂犬病疫苗屬于_______________；接種疫苗的人獲得的免疫的方式是_____免疫，這屬于人體免疫的第______道防線。

（4）手足口病具有傳染性和流行性的特點，請你寫出一條預防措施__________________、______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能在胎兒與母親的子宮之間進行物質交換和物質運輸?shù)慕Y構分別是

A. 胎盤和羊水 B. 臍帶和胎盤 C. 胎盤和臍帶 D. 臍帶和羊水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，常有些同學不吃早餐就去上學，上午第三四節(jié)，這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：

(1)面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是 __。

(2)早餐中不經過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是（____）。

A．淀粉、蛋白質、脂肪 B．水、無機鹽、維生素

(3)處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快，營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品。因為蛋白質是人體（___）

A．細胞生長發(fā)育和組織更新的主要原料 B．主要的供能物質

(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理：__ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經腸出血性大腸桿菌“突襲”歐洲。有調查稱，多數(shù)患者患病與生食黃瓜、西紅柿和生菜等很強的相關性。據此可知該傳染病的傳播途徑是（ ）

A. 空氣傳播 B. 飲食傳播 C. 血液傳播 D. 生物媒介傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著非常復雜、微妙的關系。某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡，這對金合歡的生長有危害嗎？某研究小組針對該現(xiàn)象設計了一個實驗，得出了以下的實驗結果：

金合歡幼苗的生長狀況

沒有螞蟻生活的金合歡

有螞蟻生活的金合歡

10個月中的存活率/%

43

72

幼苗生長的高度/厘米

5月25日至6月16日

0→6．2

0→31．0

6月17日至8月3日

6．2→10．2

31．0→72．9

（1）在該實驗中，作出的假設是：_____________________。本實驗的變量是___________。

（2）根據實驗數(shù)據，我們可以發(fā)現(xiàn)，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡生長速度___________。因此我們可以得出結論：_______________________________。

（3）從以上實驗數(shù)據可以看出，螞蟻與金合歡除了捕食關系之外，還有__________關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

⑴科學家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據是古人類化石。 （_______）

⑵女性產生生殖細胞的器官是子宮。 （_______）

⑶膽汁是由膽囊分泌的，能乳化脂肪。 （_______）

⑷動脈比靜脈粗大。 （_______）

⑸測量肺活量時，應取三次的平均值�！　� 　　　　（_______）

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