分析 生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.
解答 解:①警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲(chóng)所具有的鮮艷色彩和斑紋.這是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成的,可以使敵害易于識(shí)別,避免自身遭到攻擊.有些動(dòng)物如瓢蟲(chóng)鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動(dòng)物,不要靠近我,屬于警戒色.瓢蟲(chóng)具有漂亮的紅底黑斑屬于警戒色.
②保護(hù)色動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,如沙漠的蜥蜴的體色隨環(huán)境而改變,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色.
③擬態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過(guò)程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種,有的動(dòng)物形態(tài)和環(huán)境相似如竹節(jié)蟲(chóng)看起來(lái)像竹枝,是欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離屬于擬態(tài).
④北極熊具有厚厚的脂肪層,是北極熊對(duì)北極環(huán)境的一種適應(yīng),屬于生物的行為、生理特征.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色的原理特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分裂 | B. | 分化 | C. | 生長(zhǎng) | D. | 癌變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①所示的生理作用是呼吸作用 | |
B. | 圖中②所示的生理作用是光合作用 | |
C. | ③過(guò)程中起作用的生物主要為細(xì)菌、真菌兩大類群 | |
D. | ③過(guò)程為植物提供的物質(zhì)中,只有二氧化碳這種物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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