6.將下列生物特征與相應(yīng)的適應(yīng)方式用線連起來(lái).

分析 生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.

解答 解:①警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲(chóng)所具有的鮮艷色彩和斑紋.這是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成的,可以使敵害易于識(shí)別,避免自身遭到攻擊.有些動(dòng)物如瓢蟲(chóng)鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動(dòng)物,不要靠近我,屬于警戒色.瓢蟲(chóng)具有漂亮的紅底黑斑屬于警戒色.
②保護(hù)色動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,如沙漠的蜥蜴的體色隨環(huán)境而改變,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色.
③擬態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過(guò)程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種,有的動(dòng)物形態(tài)和環(huán)境相似如竹節(jié)蟲(chóng)看起來(lái)像竹枝,是欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離屬于擬態(tài).
④北極熊具有厚厚的脂肪層,是北極熊對(duì)北極環(huán)境的一種適應(yīng),屬于生物的行為、生理特征.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色的原理特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.青春期的年齡是指( 。
A.0-1歲B.2-6歲C.7-11歲D.12-23歲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.骨骼移植能夠治療再生障礙性貧血,是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱為細(xì)胞的(  )
A.分裂B.分化C.生長(zhǎng)D.癌變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖,其中正確的一項(xiàng)是(  )
A.圖中①所示的生理作用是呼吸作用
B.圖中②所示的生理作用是光合作用
C.③過(guò)程中起作用的生物主要為細(xì)菌、真菌兩大類群
D.③過(guò)程為植物提供的物質(zhì)中,只有二氧化碳這種物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生,哪些是屬于無(wú)性生殖( 。
①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株 
②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪
③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體 
④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米植株
⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 
⑥蜂王產(chǎn)下的未受精卵發(fā)育成雄峰.
A.①②③④B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)將有關(guān)染色體知識(shí)的概念圖補(bǔ)充完整

①細(xì)胞核;②蛋白質(zhì);③基因;④環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,三只試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入一滴稀碘液.

(1)三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A管不變色,B管不變色.
(2)將三只試管充分震蕩后,放入盛有37攝氏度溫水的燒杯中,觀察十分鐘,十分鐘內(nèi),C試管的變化是藍(lán)色逐漸消退,A、B試管不變色.
(3)觀察十分鐘后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,A試管的變化是:變藍(lán);B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍(lán).B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明淀粉在唾液(淀粉酶)的作用下轉(zhuǎn)化成了其他物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列能長(zhǎng)得高大的植物是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案