【題目】如圖分別為細菌、真菌和植物三種生物的細胞結構示意圖和病毒結構示意圖
(1)d為植物細胞結構圖,請根據(jù)結構特點判斷a,b、c所屬的生物類型。a是 ____b是 ____ ,c是 ____
(2)與d相比,a、b、c都沒有的結構是 _____ 因此它們都不能進行光合作用。
(3)a圖中序號為3的結構是 ____ , 從這個結構看它屬于___ 細胞。
(4)C由[1] ____ 外殼和[2]內部____構成。
【答案】細菌 真菌 病毒 葉綠體 DNA集中區(qū)域 原核 蛋白質 遺傳物質
【解析】
圖中a是細菌,b是酵母菌,c是病毒,d是植物細胞。
(1)圖中a是細菌,具有1莢膜、2細胞壁、3DNA集中區(qū)域、4細胞質、5細胞膜、6鞭毛;b是酵母菌,屬于單細胞真菌;c是病毒,病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體;d是植物細胞。
(2)與d相比,a、b、c都沒有的結構是葉綠體,因此它們都不能進行光合作用,靠現(xiàn)成的有機物生活。
(3)a是細菌,圖中序號為3的結構是DNA集中區(qū)域,沒有成形的細胞核,從這個結構看它屬于原核細胞。
(4)病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由[1]蛋白質外殼和[2]內部的遺傳物質組成。
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【題目】某同學用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時觀察到圖1所示圖像,然后換用高倍鏡后視野發(fā)生了如圖2所示的變化,應如何調節(jié)才能使視野變亮看得更加清晰( )
①選用小光圈②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯是我國繼水稻、小麥、玉米之后的第四大主糧作物,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在生產上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖,這種繁殖方式為___生殖,其優(yōu)點是可以加快繁殖的速度,能保持植株母本的___。
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒,科學工作者利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯(如圖一所示),然后進行栽培,這種技術屬于___。
(3)馬鈴薯的新品種通常利用___生殖進行培育,這種生殖方式的后代具有親代雙方的遺傳特性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南水北調不僅緩解了北方水危機,還推動了南北物種交流。一項調查顯示,跨區(qū)域調水的南水北調東線工程試通水后,山東東平湖出現(xiàn)了長江水系里才有的魚種—湖鱭(ji)。如圖所示,漁業(yè)專家推測,這些湖鱭,正是從高寶邵伯湖、洪澤湖等湖泊游過去的。雖然湖鱭是一種定居性的魚類,但這不意味著它們不會遷徙,“恰巧相反,它們是游泳健將,而且游速快、耐力好,游個上千公里不成問題!毕铝袑q北上運動中的說法錯誤的是( )
A.用鰓呼吸
B.靠梭形身體減小在水中的阻力
C.用鰭游泳
D.靠側線掌握游泳方向
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