下面是陽陽同學在復習《生物學》時所作的筆記，其中詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是

A.落紅不是無情物，化作春泥更護花——自然界的物質循環(huán)

B.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為

C.一母生九子，連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象

D.螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的食物關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示關節(jié)和肌肉關系的模式圖，其中正確的是：

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（浙江寧波卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關系，下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是

A.圖中的蟲和鳥屬于消費者

B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解

C.若消滅所有的蟲、則更有利于原有生態(tài)平衡的維持

D.作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽光等非生物成分

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下面是小宇同學學習《生物學》后，用下面左圖表示相關概念間的包含關系，請你想一想，下表中內容與左圖相符的一組是

選項

甲

乙

丙

丁

A

生物進化

化石

同源器官

細胞色素C

B

種子植物

被子植物

裸子植物

紅豆杉

C

消化系統(tǒng)

消化道

消化腺

胰島

D

有性生殖

營養(yǎng)繁殖

嫁接

組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）生物（解析版） 題型：選擇題

對下列有關實驗的敘述中，錯誤的是

A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉

B.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時，需要用稀碘液染色后物像才清晰

C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭內血液流動情況時，可看到紅細胞單行通過毛細血管

D.在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計，溫度計讀數(shù)上升，證明種子呼吸釋放了熱量

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）生物（解析版） 題型：填空題

瀘縣素有川南水稻生產(chǎn)大縣的美譽，下圖表示該縣稻田生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中昆蟲體內的能量最終來自于 ，青蛙和鳥之間的關系是 。

（2） 在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，對于自然界中物質的循環(huán)起重要作用的是 。

在該生態(tài)系統(tǒng)中，由于在水稻的生長過程中使用農(nóng)藥，農(nóng)藥進入食物鏈和食物網(wǎng)后，農(nóng)藥在體內積累最多的生物有 。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)大旺竹海自然風景區(qū)以竹盛名，可與蜀南竹海媲美，其竹子的生長過程中，分生組織通過細胞的分裂和分化，形成的植物結構層次是

A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：填空題

人類利用 技術，通過微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等風味食品�？茖W家利用 技術，可以把一個生物體的基因轉移到另一個生物體的DNA中去，從而實現(xiàn)有目的地改變生物的性狀。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是

A．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方

B．人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的

C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關

D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的

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同步練習冊答案