分析 生物與環(huán)境的關(guān)系,包涵三個(gè)方面:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響環(huán)境.
解答 解:判斷屬于生物與環(huán)境的哪種關(guān)系的方法是根據(jù)影響結(jié)果而定.生物適應(yīng)環(huán)境:一般是生物具有與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征或生活方式,如鳥有翅膀,魚有鰭,青蛙冬眠等.環(huán)境影響生物:指由于環(huán)境改變是生物受到影響,如南方植物種到北方后,水果味道發(fā)生改變.生物影響環(huán)境:指由于生物的生活使得環(huán)境發(fā)生變化,如種樹可以產(chǎn)生陰涼環(huán)境.在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風(fēng)固沙,這個(gè)事例體現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的影響.
故答案為:生物對(duì)環(huán)境的影響.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題型的關(guān)鍵是結(jié)合具有的實(shí)例分清是生物與環(huán)境之間的影響結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 荒漠中生活的駱駝刺等植物,地下的根十分發(fā)達(dá) | |
B. | 生活在寒冷海域的海豹,胸部皮下脂肪厚度可達(dá)60mm | |
C. | 蚯蚓在土壤中生活,使土壤疏松、肥力提高,有利于植物生長 | |
D. | 竹節(jié)蟲靜止不動(dòng)時(shí)像竹枝,枯葉蝶靜止時(shí)很像枯葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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