【題目】瀕臨滅絕的國(guó)寶大熊貓自然交配成功率低,科學(xué)家認(rèn)為,下列哪種技術(shù)為挽救大熊貓?zhí)峁┝饲袑?shí)可行的途徑( )
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 克隆技術(shù)
C. 發(fā)酵技術(shù) D. 基因工程
【答案】B
【解析】克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景,概括起來(lái)大致有以下四個(gè)方面:(1)培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物;(2)生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;(3)生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法;(4)復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種,保存和傳播動(dòng)物物種資源。 因此國(guó)寶大熊貓自然交配成功率低,因此已瀕臨絕滅。科學(xué)家認(rèn)為,克隆技術(shù)為挽救這類(lèi)珍稀動(dòng)物提供了切實(shí)可行的途徑。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不管是我們現(xiàn)在吃的糧食還是加熱用的煤炭、石油等,其中的能量歸根結(jié)底都是綠色植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射
B. ③是中樞神經(jīng),起控制作用
C. 該反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與
D. 刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)椋孩荨堋邸凇?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.晨雞報(bào)曉
B.孔雀開(kāi)屏
C.蚯蚓走迷宮
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖赱 ]_____。([]內(nèi)填數(shù)字,橫線(xiàn)填名稱(chēng))
(2)某人吃完魚(yú)肉后,魚(yú)肉中的蛋白質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a 物質(zhì)是_____,完成此過(guò)程的主要器官是_____。
(3)b代表的物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的_____(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的_____中被利用
(4)d如果代表過(guò)程指的是 __________________ ,d如果代表物質(zhì),則d中的______通過(guò)生理過(guò)程e,全部進(jìn)入血液。
(5)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因?yàn)锽中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部,這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將CH4、NH3、H2以(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A(yíng)內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在c中,產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)A內(nèi)為模擬______中發(fā)生______現(xiàn)象。
(2)B、C的液體相當(dāng)于______。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他條件均適宜。根據(jù)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置判斷,下列敘述正確的是( )
A. 圖一中塑料袋上的水珠都是來(lái)自于植物的蒸騰作用
B. 利用圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖,可以探究草履蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
C. 圖三中產(chǎn)生的氣體不需要進(jìn)一步驗(yàn)證就能確定是氧氣
D. 圖四的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不足以驗(yàn)證萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳,因?yàn)槿鄙倭藢?duì)照
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