下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖   表示吸氣狀態(tài),圖   表示呼氣狀態(tài)。
(2)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響   (填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
(1)B   A  (2)圖B

試題分析:人體的呼吸是指外界與肺之間的氣體交換,即肺通氣,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,需要膈肌和肋間肌的收縮和舒張來(lái)完成。呼吸動(dòng)運(yùn)有吸氣運(yùn)動(dòng)呼氣運(yùn)動(dòng),吸氣運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為胸廓擴(kuò)大,外界的氣體進(jìn)入肺內(nèi);呼氣運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為胸廓縮小,肺內(nèi)的氣體排出外界。右圖模擬膈肌的示意圖中,膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣。(1)吸氣過(guò)程,吸氣時(shí)膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成了吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成了呼氣運(yùn)動(dòng),觀察圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣。(2)因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,進(jìn)行吸氣,由于胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴(kuò)張,故會(huì)影響B(tài)吸氣過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,以下關(guān)于肺的描述錯(cuò)誤的是
A.肺有兩個(gè),左右各一B.肺位于腹腔
C.肺是完成氣體交換的重要場(chǎng)所D.肺泡壁由單層細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是(   )
⑴空氣  ⑵細(xì)胞   ⑶動(dòng)脈血   ⑷靜脈血    ⑸肺泡
A.⑴⑵⑶⑷⑸B.⑴⑸⑶⑷⑵C.⑵⑷⑶⑸⑴D.⑵⑷⑶⑴⑸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中二氧化碳最多的是(  )
A.肺泡B.血液C.氣管D.組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中,李明同學(xué)采取了以下急救措施,其中不正確的是(  )
A.將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所
B.將被救者頸下墊高,頭后仰
C.清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物
D.捏著被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣和吸氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的液體是__________________。
(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________瓶?jī)?nèi)的液體變渾濁。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是_________瓶。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在平靜狀態(tài)時(shí), 胸圍長(zhǎng)度為82cm, 盡力吸氣的胸圍長(zhǎng)度為92cm, 盡力呼氣的胸圍長(zhǎng)度為80cm, 他的胸圍差為
A.170cmB.158cmC.10cmD.12cm

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

吸氣結(jié)束的瞬間,肺泡內(nèi)氣體和外界空氣的氣壓差為
A.肺泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于外界空氣壓強(qiáng)
B.肺泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界空氣壓強(qiáng)
C.肺泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界空氣壓強(qiáng)
D.無(wú)法判斷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求被測(cè)試者通過(guò)2吸入氣體,通過(guò)3呼出氣體。分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置存在錯(cuò)誤,指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn):【__________】和【          】。
(2)以下問(wèn)題的回答假定實(shí)驗(yàn)裝置是正確的:幾次呼吸后,燒杯X和Y內(nèi)溶液的顏色變化分別是______   ____和______        ____。
(3)燒杯甲在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起_________作用。
(4)從【3】中可得出關(guān)于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是呼出的氣體:____     _____   ___。

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