A. | 消費(fèi)者 | B. | 生產(chǎn)者 | ||
C. | 分解者 | D. | 即是消費(fèi)者又是分解者 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈中的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者.
解答 解:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念,我們可以用以下圖示來(lái)表示生態(tài)系統(tǒng)的組成:
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的理解,屬于基礎(chǔ)題.生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用是學(xué)考的重點(diǎn)學(xué)生要熟記.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幫助植物傳粉,傳播種子 | B. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 動(dòng)物能促進(jìn)植物的進(jìn)化 | D. | 維持生態(tài)平衡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、葉 | B. | 花、果實(shí)、種子 | C. | 葉、花、果實(shí) | D. | 莖、葉、花 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以用眼睛直接看到 | B. | 用低倍顯微鏡可以看到 | ||
C. | 應(yīng)當(dāng)用高倍顯微鏡觀察 | D. | 必須借助于電子顯微鏡才能看到 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com