Question

2．某同學設計了如圖的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一根大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部的葉，丙裝置枝條去掉全部的葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果，請分析回答下列問題
（1）該實驗可以分為兩組對照實驗
（2）一組對照實驗是丙和甲，其變量是葉子；
（3）另一組對照實驗是乙和甲．
（4）一株植物的蒸騰作用并不足以為奇，但一片森林、草原則不可估量，因此，綠色植物能夠促進生物圈的水循環(huán)．

Answer 1

分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程．蒸騰作用的主要器官是葉片．對照試驗要求變量唯一．

解答 解：（1）本實驗裝置用來驗證葉的蒸騰作用，甲、乙裝置枝條保留全部的葉，丙裝置枝條去掉全部的葉，甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，出現(xiàn)了葉子和溫度兩個變量，所以該裝置是兩組對照試驗．
（2）丙裝置枝條去掉全部的葉，甲裝置枝條保留全部的葉，甲、丙裝置都放到35℃環(huán)境中，所以甲、丙構(gòu)成一組對照試驗，變量是葉子．
（3）甲、乙裝置枝條保留全部的葉，甲裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，甲和乙構(gòu)成一組對照試驗，變量是溫度．
（4）森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多．因此，綠色植物能夠促進生物圈的水循環(huán)．
故答案為：（1）兩
（2）甲；葉子  
（3）甲      
（4）水循環(huán)

點評 熟練掌握探究植物的蒸騰作用的實驗．