【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期。下列敘述正確的是（）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B.若用此圖表示蜜蜂的完全 變態(tài)發(fā)育過程， 則B為蛹期，C為幼蟲期

C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對 農(nóng)作物的危害最大

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

【答案】C

【解析】

試題分析：已知D為卵，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→C，A錯誤； 已知D為卵，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，B錯誤； 已知D為卵，若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，C正確；已知D為卵，若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長A時期，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。請據(jù)此圖回答

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 。戊所代表的生物成分屬于 。

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表實驗或探究活動中，相關(guān)操作或注意事項與所要達到的目的對應(yīng)錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）請?zhí)顚憟D中指示線所指部位的名稱

1 、2 、3 、4 、5

（2）其中[ ] 和[ ] 被稱為關(guān)節(jié)面。

（3）[ ] 內(nèi)有滑液，可減少關(guān)節(jié)運動時產(chǎn)生的摩擦。

（4）你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎？

_____ __、____ ___ （至少2個）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（ ）

A.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖

C.該圖可表示蝗蟲的發(fā)育過程

D.若該蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：白鷺在空中盤旋，魚兒在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式分別是（ ）

A. 飛行、游泳、爬行 B. 飛行、跳躍、游泳

C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，乙表示在同一時間內(nèi)該地區(qū)白鼠占同種個體的百分數(shù)，請分析回答：

（1）生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對環(huán)境的 現(xiàn)象，是 的結(jié)果．如果降雪推遲，白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說明 ．

（2）隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量 ，白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值 （前或后）．隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠的數(shù)量 ．從1940～1960年的降雪天數(shù)看，開始是逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對老鼠的毛色起 作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體所有有生命的細胞在新陳代謝過程中，不斷形成和排出大量廢物，若不能及時淸除這些“體內(nèi)垃圾”，就會影響人的正常生理活動．正常情況下，“體內(nèi)垃圾“排出依賴的器官有（ ）

①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸．

A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系，請回答：

（1）圖中[1]屬于 ，原因是 。

（2）圖中屬于消費者的有 。

（3）圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ,它們能把動植物中的有機物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。

（4）圖中能形成 條食物鏈。

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同步練習(xí)冊答案