10.下列哪一項(xiàng)不屬于呼吸道對吸入氣體的處理( 。
A.使氣體溫暖B.使氣體濕潤C.使氣體清潔D.使氣體無毒

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還能對進(jìn)入人體的空氣做初步的處理.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用,選項(xiàng)D不屬于呼吸道對吸入氣體的處理.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能,了解基礎(chǔ)知識即可順利作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察圖,分析回答下列問題:

(1)請正確表示該植物細(xì)胞分裂的順序B、C、A;
(2)圖A、B、C中表示分裂后的子細(xì)胞的是A;
(3)C圖中的虛線是細(xì)胞膜還是細(xì)胞壁?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.你做任何一個(gè)動作,都會包括一下步驟:
①相應(yīng)的骨受到牽引;
②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動;
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;
④骨骼肌收縮.
這些步驟發(fā)生的正確順序是③④①②.觀察屈肘動作圖(如圖),屈肘時(shí)肱二頭肌處于收縮的狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.運(yùn)動員百米賽跑可由運(yùn)動系統(tǒng)獨(dú)立完成.×(判斷對錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食與被捕食的關(guān)系,經(jīng)檢測這四種生物體內(nèi)毒素的情況如下表所示,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是(  )
生物體
毒素(百萬分之一)0.050.51768
A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中A,B,C表示結(jié)構(gòu),a,b表示功能,①表示過程,請回答相關(guān)問題.

(1)1)a表示細(xì)胞壁的保護(hù)和支持功能;A表示細(xì)胞膜.
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體.
(3)C表示細(xì)胞核,其內(nèi)容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成;
(4)①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細(xì)胞分離、生長和分化,再進(jìn)一步構(gòu)成植物體的器官分別是細(xì)胞、組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是處于平衡狀態(tài)的某熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有5食物鏈.其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,草屬于生產(chǎn)者,兔、狐等屬于消費(fèi)者,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的非生物部分.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的是鷹.
(4)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化?
先增加后減少.
(5)停止圍獵,幾年后狐的數(shù)量增多,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生物圈中已知的生物物種約有200多萬種,通常分為植物、動物、細(xì)菌、真菌和病毒五大類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在日常生活中,引起食物腐敗的主要原因是( 。
A.化學(xué)物質(zhì)污染B.細(xì)菌真菌的大量繁殖
C.食物中水分不斷蒸發(fā)D.食品中營養(yǎng)成分含量高

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同步練習(xí)冊答案