泉州灣紅樹林是許多鳥類的棲息地,如果大量捕殺鳥類,將破壞紅樹林的生態(tài)平衡。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是( )

A. 有限的 B. 穩(wěn)定的 C. 不變的 D. 增強(qiáng)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )。

A. D是細(xì)胞的控制中心 B. A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. E主要存在于動物細(xì)胞 D. 甲、乙細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是B、C、D

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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:選擇題

水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,結(jié)出的成熟果實,其味是( 。

A. 酸味的 B. 甜味的 C. 一半酸味,一半甜味 D. 酸甜適中

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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:選擇題

切取一段紫背天葵的莖,插入濕潤的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,這種繁殖方法叫( )

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題

小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料。圖2是臨時裝片的制作過程,圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答:

(1)圖2中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是_______________(填字母)。為了看到更大的物像,小瑩可以轉(zhuǎn)動圖1[④]____________,選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

(2)番茄果肉屬于________組織,富含維生素________,有助于預(yù)防壞血病。

(3)肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_________、______________和液泡。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組在探究“蚯蚓的運動”中,作出的假設(shè)是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快,可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)( )

A. 放棄自己的實驗結(jié)果

B. 進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)

C. 適當(dāng)修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致

D. 不管實驗結(jié)果,直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( )

A. 水分 B. 光 C. 無機(jī)鹽 D. 空氣

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題

判斷題

⑴達(dá)爾文的進(jìn)化論是事實,而神創(chuàng)論是觀點!    。╛___)

⑵青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 。╛___)

⑶食物中含有的糖類都是甜的!          。╛___)

⑷維生素是一種能源物質(zhì)!       (____)

⑸精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞!          。╛___)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國的金魚品種很多,形成這么多金魚品種的原因是( )。

A. 適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果 B. 我國水域遼闊

C. 自然選擇的結(jié)果 D. 人工選擇的結(jié)果

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