【題目】在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，需要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋包裹起來，目的是（　�。�

A. 維持魚的正常呼吸 B. 維持魚體溫的穩(wěn)定 C. 防止魚亂動 D. 防止與血液的凝固

【答案】A

【解析】小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細菌、真菌和病毒與人類關(guān)系的敘述，不正確的是（　　）

A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C. 青霉素等抗生素是由細菌產(chǎn)生的

D. 病毒對人類也有有利一面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用藥之前要做到（ ）

①仔細閱讀說明 ②了解藥物的主要成分、藥品規(guī)格 ③了解生產(chǎn)日期和有效期④了解藥的生產(chǎn)廠家

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)葡萄糖被小腸吸收進入血液后，到達腦部所經(jīng)歷的途徑是（　�。�

①上腔靜脈②下腔靜脈③主動脈④肺動脈⑤心臟⑥肺靜脈⑦肺部毛細血管⑧各級動脈．

A. ①→⑤→③→⑧ B. ①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

C. ②→⑤→③→⑧ D. ②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的鼻腔、咽、喉、氣管、肺雖然結(jié)構(gòu)不完全相同，但它們在人體內(nèi)以一定的順序組織在一起，承擔起了人體呼吸的重要功能，因此這些結(jié)構(gòu)的總和屬于人體的

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心血管疾病是引起突發(fā)性死亡最主要的原因之一．下列生活習(xí)慣易導(dǎo)致心血管疾病的是（ ）

A. 高鹽膳食 B. 少吃動物類脂肪 C. 加強運動 D. 心態(tài)平和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于草履蟲的敘述中，錯誤的是

A. 通過表膜呼吸 B. 依靠纖毛進行運動

C. 生活于淡水中，屬于多細胞動物 D. 能對刺激做出反應(yīng)，趨利避害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在通常情況下，由于考慮到人類的血型系統(tǒng)種類較多，為了慎重起見，即使在ABO血型相同的人之間進行輸血，也應(yīng)該先進行交叉配血實驗，即把獻血者的紅細胞和受血者的紅細胞分別與對方的( )進行配血實驗，只有在兩種血型配合實驗中都沒有凝聚反應(yīng)，才是配合相合，而可以進行輸血。

A．血液 B．血漿 C．血清 D．紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個細胞連續(xù)分裂2次后，可形成8個細胞。

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