【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）甲乙中，屬于植物細胞的是圖 ， 因為它具有（填序號）．
（2）染色體存在于細胞的中（填序號）．
（3）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與甲圖中哪個結構有關？（填序號）．
（4）作為呼吸作用的場所，為細胞生命活動提供能量的結構是 ．
（5）甲圖中的⑥對細胞起和作用．
（6）若沒有甲圖中的葉綠體，植物就無法進行光合作用．（填序號）

【答案】
（1）甲；①⑥⑦
（2）②
（3）⑤
（4）線粒體
（5）保護；支持
（6）⑦
【解析】解：（1）甲乙中，甲圖中有①液泡、⑥細胞壁、⑦葉綠體，乙圖中沒有①液泡、⑥細胞壁、⑦葉綠體，因此屬于植物細胞的是圖甲，因為它具有①⑥⑦（填序號）．（2）②細胞核是遺傳信息庫，因此染色體存在于細胞的②中（填序號）．（3）⑤細胞膜具有控制物質進出細胞的作用，因此番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與甲圖中的結構⑤有關（填序號）．（4）線粒體被稱為能量轉換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”．線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，因此作為呼吸作用的場所，為細胞生命活動提供能量的結構是線粒體．（5）甲圖中的⑥細胞壁對細胞起保護和支持作用．（6）⑦葉綠體是光合作用的場所，因此若沒有甲圖中的⑦葉綠體，植物就無法進行光合作用．（填序號）
所以答案是：（1）甲；①⑥⑦（2）②（3）⑤（4）線粒體（5）保護；支持（6）⑦
【考點精析】利用植物細胞和動物細胞對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態(tài)．

練習冊系列答案
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（2）B圖為顯微鏡下已處的觀察結果，屬于動脈的是____，判斷的依據(jù)是____________。

（3）下圖中的細胞結構與②相同的是________。

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（1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則短時間內(nèi)蟲的數(shù)量會。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。

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【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充（ ）

A．維生素A B．維生素B

C．維生素C D．維生素D

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【題目】某生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦分布的影響”，設計進行了探究實驗，請回答下列問題．

（1）實驗的變量是________；為了確保實驗結果只是由該變量引起的，實驗方案中應該設置________（如黑暗與明亮）．

（2）實驗獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表．如果該實驗數(shù)據(jù)不支持實驗開始之前同學們作出的假設，而且實驗過程正確無誤，這說明他們在實驗開始之前作出的假設是：光對鼠婦的分布________填“有”或“沒有”）影響．

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

明亮

2

4

3

3

3

2

3

2

3

2

2.7

黑暗

8

6

7

7

7

8

7

8

7/p>

8

7.3

（3）實驗結束后，應該如何處置鼠婦？答：將鼠婦________．

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【題目】通過大膽假設，小心求證，許多科學家認為與現(xiàn)代大氣成分相比，原始大氣中不含的物質是（　　）

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（1）烏鴉第一次吃到果仁是__行為，是由___決定的，材料一中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是__行為．

（2）材料二中的實驗變量是___；實驗中不能只放一只菜青蟲，是為了__．

（3）本實驗探究的問題是__？

（4）多次重復實驗后，如果B中小鼠學得快些，這說明獎賞__（選填“能”或“不能”）幫助學習．

（5）本試驗增加組C、組D，與組B一樣，分別用小雞、壁虎代替小鼠，如果小鼠學會通過迷宮的時間最短，壁虎學會通過迷宮的時間最長，說明不同動物學習能力不同，且生物越低等，學習能力越__．

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【題目】我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學設計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。

（1）你認為_____同學的設計合理，理由是_______________。

（2）細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自_______________。

（3）放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為_________________________________。無菌操作是為了_________________________________________。

（4）按手印相當于細菌培養(yǎng)實驗中___________過程。

（5）細菌菌落形態(tài)特點是：_____________________________________寫一項即可）。

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