【題目】紫菜、葫蘆蘚、銀杏、西瓜是我們常見(jiàn)的植物,下列說(shuō)法正確的是(

A.紫菜中不含葉綠素,靠異養(yǎng)生活B.葫蘆蘚依靠根從周?chē)账?/span>

C.銀杏樹(shù)上的白果由子房發(fā)育而來(lái)D.西瓜種子的外面有了果皮包被

【答案】D

【解析】

綠色植物的四大類(lèi)群:藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物。其中藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)用孢子來(lái)繁殖后代;種子植物根據(jù)種子外是否有果皮包被分為裸子植物和被子植物。

A.紫菜屬于藻類(lèi)植物,含有葉綠素,A錯(cuò)誤。

B.葫蘆蘚是苔蘚植物,有莖、葉,根為假根,B錯(cuò)誤。

C.子房發(fā)育成果實(shí),銀杏是裸子植物,無(wú)果實(shí),C錯(cuò)誤。

D.西瓜是被子植物,種子有果皮包被,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____。

(2)圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲,8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____

(3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9,由圖可知,9的基因組成是_____

(4)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來(lái)自第一代中的_____(填序號(hào))。

(5)小明每次問(wèn)媽媽“妹妹是從哪兒來(lái)的?”媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)是路上撿來(lái)的。但他心里明白,妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來(lái)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草履蟲(chóng)應(yīng)激反應(yīng)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答.

(1)圖中甲,草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向是________(向左或向右)

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:________,乙中肉汁對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是的刺激________(有利或不利),

(3)結(jié)論是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天,某生物實(shí)驗(yàn)小組用顯微鏡觀察變綠的池塘水,發(fā)現(xiàn)一種單細(xì)胞生物,體內(nèi)有葉綠體.則該生物可能是( )
A.單細(xì)胞動(dòng)物
B.藻類(lèi)植物
C.苔蘚植物
D.蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( )

①糖類(lèi)

②脂肪

③蛋白質(zhì)

④維生素

⑤水

⑥無(wú)機(jī)鹽

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤⑥ D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證孟德?tīng)柼岢龅哪骋贿z傳規(guī)律,步驟如下:

①在2個(gè)白色乒乓球上分別鉆個(gè)圓孔,各放入一塊圓形磁鐵(磁鐵有南北兩極,且同極相斥、異極相吸),磁鐵南極露出球面,1個(gè)標(biāo)上“A”,另1個(gè)標(biāo)上“a”,代表卵細(xì)胞;

②將2個(gè)黃色乒乓球進(jìn)行同樣處理,不同的是磁鐵北極露出球面代表精子;③隨機(jī)抽取1個(gè)白球放入籃子內(nèi),邊搖動(dòng)籃子邊將2個(gè)黃球同時(shí)放入籃子內(nèi);④待看到白球與某個(gè)黃球結(jié)合(磁鐵異極相吸,如圖)后,記錄結(jié)果。回答問(wèn)題。

(1)該同學(xué)用乒乓球代表精子和卵細(xì)胞做實(shí)驗(yàn),這種科學(xué)方法叫______實(shí)驗(yàn)法。

(2)利用磁鐵異極相吸的原理,使黃球與白球結(jié)合,可類(lèi)似生殖過(guò)程中的_______

(3)如果乒乓球上的“A”和“a”表示控制人有無(wú)耳垂的基因,且有耳垂為顯性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,aa組合代表子代的性狀為______

(4)完成兩次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)結(jié)果都是Aa.同學(xué)就得出后代一定有耳垂的結(jié)論。請(qǐng)判斷他的結(jié)論是否正確。______。

(5)如果用此實(shí)驗(yàn)表示生男生女的概率,白色乒乓球分別標(biāo)X、X,則放入籃子內(nèi)代表精子的兩個(gè)黃球應(yīng)標(biāo)上的字母分別是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)屬于( )
A.就地保護(hù)
B.遷地保護(hù)
C.法制管理
D.動(dòng)物園

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別,錯(cuò)誤的是( )

A. 光合作用在光下進(jìn)行,呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行

B. 光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用是有機(jī)物和氧氣

C. 光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物

D. 光合作用釋放能量,呼吸作用儲(chǔ)存能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是(  )

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案