【題目】圖是某同學(xué)繪制的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖。根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷,甲血管是
A. 小動(dòng)脈
B. 小靜脈
C. 毛細(xì)血管
D. 不確定
【答案】B
【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動(dòng)方向看出甲血管由分支流向主干,因此是靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;丙血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題。
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是。
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是。
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是。
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【題目】血液與細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( )
A. 心臟 B. 毛細(xì)血管 C. 動(dòng)脈 D. 靜脈
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請(qǐng)充完整
①__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________。
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【題目】下列能增加關(guān)節(jié)牢固性的是
A.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩 B.關(guān)節(jié)軟骨
C.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D.關(guān)節(jié)外的關(guān)節(jié)囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要及時(shí)終止傳染病的流行,必須切斷傳染病流行的
A. 全部三個(gè)環(huán)節(jié) B. 任何兩個(gè)環(huán)節(jié)
C. 至少兩個(gè)環(huán)節(jié) D. 任何一個(gè)環(huán)節(jié)
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【題目】下列具有社會(huì)行為的有
A.在同一片森林筑巢的喜鵲 B.個(gè)體戶在河邊養(yǎng)的一群鴨
C.一群南飛的大雁 D.一塊稻田里的所有青蛙
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