18．下列各項屬于生物間捕食關系的是（　　）
A．七星瓢蟲捕食蚜蟲B．兩只狼奪領地
C．兩只狗爭奪食物D．一群蜜蜂一塊去采蜜

分析 本題考查的知識點是生物之間的相互關系，解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入．

解答 解：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．
七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系；
兩只狼奪領地和兩只狗爭奪食物屬于攻擊行為；
蜜蜂一塊去采蜜屬于社會行為．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．若顯微鏡的目鏡是10x，物鏡是40x，則觀察到的物像的放大倍數(shù)是（　�。�
A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．仔細分析下列生物之間的關系，將對應的答案用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認真看圖并回答．（ 此題不可填寫數(shù)字）

（1）細菌與植物細胞相比，相同之處是都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，但沒有葉綠體，所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型．
（2）圖中可見，莢膜對細菌有一定的保護作用；鞭毛能夠使細菌在水中游動．
（3）細菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（4）真菌與細菌相比在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有了成形的細胞核．
（5）大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，參與生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．細菌對人類也有有益的一面，試舉例：乳酸菌可以制作酸奶、泡菜；制作醋要利用醋酸菌發(fā)酵等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．哺乳動物的主要特征是（　　）
A．體表被有鱗片，用鰓呼吸B．體表被毛，胎生、哺乳
C．體表被覆羽毛，前肢變成翼D．體表有外骨骼，足和觸角分布

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．陽光下生長的小麥長勢很好，這說明生物的生活需要營養(yǎng)√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．消滅釘螺可以有效控制下列哪種寄生蟲引發(fā)的傳染�。ā　。�
A．豬肉絳蟲B．華支睪吸蟲C．蛔蟲D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是關節(jié)的模式圖，請回答：
圖中[6]是關節(jié)面，是由[3]關節(jié)頭 和[5]關節(jié)窩 所組成．其中[1]關節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關節(jié)具有牢固性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項中全部都是生物的一項（　�。�
A．太陽、巖石、空氣B．小麥、恐龍化石、鐘乳石
C．含羞草、鯉魚、生石花D．紫菜、珊瑚、鵝卵石

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