10.能穿過(guò)毛細(xì)血管壁的細(xì)胞是(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

分析 血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
血漿的主要成分是水,功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,還能運(yùn)載血細(xì)胞;
白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;
血小板有止血和加速凝血的作用.

解答 解:白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確白細(xì)胞的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有的同學(xué)看到有關(guān)報(bào)道說(shuō),克隆羊多莉已經(jīng)壽終正寢,比普通的羊的壽命短,你對(duì)此的看法是( 。
A.很正常,動(dòng)物都會(huì)生老病死
B.不正常說(shuō)明克隆羊研究徹底失敗了
C.有關(guān)克隆動(dòng)物的研究應(yīng)盡快停止
D.關(guān)于克隆動(dòng)物還有許多問(wèn)題需要研究

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.生物的多樣性不僅指生物物種的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,實(shí)質(zhì)是基因的多樣性.保護(hù)生物多樣性最有效的方法是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.眼球內(nèi)能夠折射光線的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.房水B.角膜C.晶狀體D.玻璃體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蘋果存放時(shí)間長(zhǎng)了口感會(huì)變差,這是因?yàn)榇娣牌陂g(  )
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.1880 年,美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行了先合作用實(shí)驗(yàn),把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細(xì)的光束照射水綿,通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),好氧細(xì)菌向水綿被光束照射的部位集中.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合本題,回答下列問(wèn)題:
(1)水綿里的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,水綿進(jìn)行光合作用必須有光.
(2)好氧細(xì)菌向水綿被光束照射的部位集中,說(shuō)明該部位有氧氣.
(3)在水綿被光照射的部位滴加碘液檢測(cè),結(jié)果該部位呈藍(lán)色,說(shuō)明有淀粉的生成.
(4)好氧細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí),其產(chǎn)物為二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量.
(5)有人說(shuō)光合作用和呼吸作用是兩個(gè)相反的過(guò)程,你認(rèn)為呢?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)理由?光合作用和呼吸作用是兩個(gè)相反的過(guò)程;理由:①光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物;②光合作用的原料是二氧化碳和水、呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物的分類等級(jí)由低到高依次是( 。
A.門、綱、目、科、屬、種B.種、屬、科、門、綱、目
C.種、屬、科、目、綱、門D.種、科、屬、目、綱、門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.結(jié)扎輸精管和輸卵管是常用的節(jié)育方式,其主要原理是( 。
A.使卵子不能生成都B.使精子不能進(jìn)入子宮
C.阻礙生殖細(xì)胞的結(jié)合D.使性激素不能生成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)你根據(jù)下面使用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的具體操作完成下列小題.
(1)如圖是顯微鏡的目鏡和物鏡,①②為目鏡,放大倍數(shù)分別是10×和5×;③④為物鏡,放大倍數(shù)分別是10×和40×;使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是②③(順序可顛倒)(填序號(hào)).

(2)圖2為顯微鏡觀察到的圖象,其中甲為主要觀察對(duì)象,想把視野甲移到中央,操作方法是將玻片輕輕向左方(左方、右方)移動(dòng).
(3)圖3為甲、乙兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為乙同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡,造成的原因最可能是下列原因中的A (A.蓋片時(shí)動(dòng)作快產(chǎn)生了氣泡   B.材料撕得厚透光差 )

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同步練習(xí)冊(cè)答案