果農(nóng)在培育蘋果時(shí),常用嫁接的方法進(jìn)行,嫁接成功與否的關(guān)鍵是


  1. A.
    選擇的接穗和砧木在優(yōu)良
  2. B.
    按穗和砧木要保持新鮮
  3. C.
    要使接穗和砧木的木質(zhì)部緊密地結(jié)合在一起
  4. D.
    要使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起
D
分析:此題考查的是嫁接的知識(shí),人們常用嫁接的方法來(lái)培育新品種,據(jù)此答題.
解答:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):了解嫁接的知識(shí),理解形成層的特點(diǎn),即可作出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡一模)蘋果是我們都很喜歡的一種水果,山東煙臺(tái)的“煙臺(tái)蘋果”馳名中外,2009年“煙臺(tái)蘋果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌.請(qǐng)你回答下面的相關(guān)問(wèn)題:
(1)短短十年間,“煙臺(tái)蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變.果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是
嫁接
嫁接

(2)煙臺(tái)的氣候?qū)倥瘻貛�,空氣濕�?rùn),光照充足,晝夜溫差大,土壤沙質(zhì)偏堿性,利于蘋果的生長(zhǎng).可見(jiàn)影響蘋果生長(zhǎng)的非生物因素主要有水、陽(yáng)光、
溫度和土壤
溫度和土壤
等.
(3)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,目的是
幫助傳粉
幫助傳粉

(4)初夏,果農(nóng)開始對(duì)蘋果進(jìn)行套袋處理.套袋的蘋果終日不見(jiàn)陽(yáng)光,卻可以長(zhǎng)成大蘋果,從營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源途徑分析主要原因是葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過(guò)
篩管
篩管
輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的
水分和無(wú)機(jī)鹽
水分和無(wú)機(jī)鹽
通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)教O果使之長(zhǎng)大.
(5)你吃過(guò)藝術(shù)蘋果嗎?(如圖所示)這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉.若將這樣蘋果的種子種子去,結(jié)出的蘋果上還會(huì)有圖案嗎?請(qǐng)分析原因.
不會(huì),遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
不會(huì),遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變

(6)當(dāng)你切開蘋果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測(cè)蘋果花子房中應(yīng)含有
多個(gè)胚珠
多個(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?煙臺(tái))“煙臺(tái)蘋果”馳名中外,2009年“煙臺(tái)蘋果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌.請(qǐng)你回答“煙臺(tái)蘋果”的相關(guān)問(wèn)題:
(1)短短十年間,“煙臺(tái)蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變.果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是
嫁接
嫁接
,操作成敗的關(guān)鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

(2)煙臺(tái)的氣候?qū)倥瘻貛�,空氣濕�?rùn),光照充足,晝夜溫差大,土壤沙質(zhì)偏堿性,利于蘋果的生長(zhǎng).可見(jiàn)影響蘋果生長(zhǎng)的非生物因素主要有
水、陽(yáng)光、溫度和土壤
水、陽(yáng)光、溫度和土壤

(3)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,這是為了
幫助傳粉
幫助傳粉

(4)初夏,果農(nóng)開始對(duì)蘋果進(jìn)行套袋處理.套袋的蘋果終日不見(jiàn)陽(yáng)光,卻可以長(zhǎng)成大蘋果,從營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源途徑分析主要原因是
葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過(guò)篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)教O果使之長(zhǎng)大
葉進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物可以通過(guò)篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)教O果使之長(zhǎng)大

(5)你吃過(guò)藝術(shù)蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉.若將這樣蘋果的種子種下去,結(jié)出的蘋果上還會(huì)有圖案嗎?請(qǐng)分析原因.
不會(huì),(因?yàn)樯锏男誀钍怯苫蚩刂频模囆g(shù)蘋果只是外界條件作用的結(jié)果)遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異
不會(huì),(因?yàn)樯锏男誀钍怯苫蚩刂频�,藝術(shù)蘋果只是外界條件作用的結(jié)果)遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異

(6)當(dāng)你切開蘋果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測(cè)蘋果花子房中應(yīng)含有
多個(gè)胚珠
多個(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“煙臺(tái)蘋果”馳名中外,2009年“煙臺(tái)蘋果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌.請(qǐng)你回答“煙臺(tái)蘋果”的相關(guān)問(wèn)題:
(1)短短十年間,“煙臺(tái)蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變.果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是
嫁接
嫁接
,操作成敗的關(guān)鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

(2)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,這是為了
幫助傳粉
幫助傳粉

(3)你吃過(guò)藝術(shù)蘋果嗎(果皮具有文字或圖片)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉.若將這樣蘋果的種子種下去,結(jié)出的蘋果上還會(huì)有圖案嗎?請(qǐng)分析原因.
(4)當(dāng)你切開蘋果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測(cè)蘋果花子房中應(yīng)含有
多個(gè)胚珠
多個(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物 題型:綜合題

(7分)“煙臺(tái)蘋果”馳名中外,2009年“煙臺(tái)蘋果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌。請(qǐng)你回答“煙臺(tái)蘋果”的相關(guān)問(wèn)題:
(1)短短十年間,“煙臺(tái)蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變。果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是          ,操作成敗的關(guān)鍵是                                               。
(2)煙臺(tái)的氣候?qū)倥瘻貛�,空氣濕�?rùn),光照充足,晝夜溫差大,土壤沙質(zhì)偏堿性,利于蘋果的生長(zhǎng)�?梢�(jiàn)影響蘋果生長(zhǎng)的非生物因素主要有                       
(3)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,這是為了                              。
(4)初夏,果農(nóng)開始對(duì)蘋果進(jìn)行套袋處理。套袋的蘋果終日不見(jiàn)陽(yáng)光,卻可以長(zhǎng)成大蘋果,從營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源途徑分析主要原因是                                          
                                                      。
(5)你吃過(guò)藝術(shù)蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉。

若將這樣蘋果的種子種下去,結(jié)出的蘋果上還會(huì)有圖案嗎?請(qǐng)分析原因。             。
(6)當(dāng)你切開蘋果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測(cè)蘋果花子房中應(yīng)含有                                

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物 題型:綜合題

(7分)“煙臺(tái)蘋果”馳名中外,2009年“煙臺(tái)蘋果”成為中國(guó)果業(yè)第一品牌。請(qǐng)你回答“煙臺(tái)蘋果”的相關(guān)問(wèn)題:

 (1)短短十年間,“煙臺(tái)蘋果”就實(shí)現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國(guó)光、小國(guó)光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變。果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時(shí)采用的技術(shù)是           ,操作成敗的關(guān)鍵是                                               

(2)煙臺(tái)的氣候?qū)倥瘻貛�,空氣濕�?rùn),光照充足,晝夜溫差大,土壤沙質(zhì)偏堿性,利于蘋果的生長(zhǎng)�?梢�(jiàn)影響蘋果生長(zhǎng)的非生物因素主要有                        。

(3)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,這是為了                              

(4)初夏,果農(nóng)開始對(duì)蘋果進(jìn)行套袋處理。套袋的蘋果終日不見(jiàn)陽(yáng)光,卻可以長(zhǎng)成大蘋果,從營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源途徑分析主要原因是                                           

                                                       。

(5)你吃過(guò)藝術(shù)蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉。

若將這樣蘋果的種子種下去,結(jié)出的蘋果上還會(huì)有圖案嗎?請(qǐng)分析原因。              。

(6)當(dāng)你切開蘋果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測(cè)蘋果花子房中應(yīng)含有                                 。

 

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