【題目】針對塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來的白色污染問題,某生物興趣小組同學(xué)以大豆為實驗材料,通過盆栽模擬實驗,探究土壤中的塑料廢棄物對植物生長的影響。請回答探究實驗中的相關(guān)問題:
提出問題:土壤中的塑料廢棄物對植物生長有影響嗎?
作出假設(shè):土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。
實驗材料:2粒大豆種子、2個栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案:①取兩個大小相同的栽種盆分別標(biāo)號為A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個盆中,在相同且適宜的條件下,定時澆水,培養(yǎng)一段時間。
③觀察種子發(fā)芽情況,定期測量A、B兩組植株的高度(如圖一);一段時間后觀察比較A、B兩組植株根系(如圖二)。
實施計劃:依據(jù)計劃,按步驟完成探究活動。
(1)本實驗變量是___。
(2)由圖一可得出實驗結(jié)論為:___,A盆豆苗在實驗中所起的作用是___。
(3)本實驗中只用了兩粒種子,雖然都萌發(fā)生長,但是存在不合理之處,因為這種操作使實驗___。
(4)改進(jìn)實驗后,同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中,植物生長遲緩甚至死亡,實驗得出的結(jié)論是___。
(5)由圖二的實驗結(jié)果分析,你覺得導(dǎo)致這一實驗現(xiàn)象可能的原因是什么?_____。
【答案】塑料廢棄物 土壤中的塑料廢棄物對植物生長有抑制作用 對照 偶然性增大 土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響 由于塑料污染,植物根系無法正常發(fā)育,導(dǎo)致植株無法吸收足夠的營養(yǎng)
【解析】
此題考查的知識點是植物生長與非生物因素的關(guān)系,應(yīng)結(jié)合實驗探究中的對照試驗進(jìn)行回答。
(1)該實驗操作方案:①取兩個大小相同的栽種盆分別標(biāo)號為A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。其余條件相同,因此本實驗變量是塑料廢棄物。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果:A盆中豆苗生長發(fā)育良好,根系發(fā)達(dá),B盆豆苗生長發(fā)育遲緩,根系短小,因此可以得出,土壤中的塑料廢棄物對植物生長有抑制作用。A盆中放入普通土壤,土壤沒有發(fā)生變化,為對照組,起對照作用。
(3)因為種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的、有活力的胚,且種子不處在休眠期。實驗時如果取兩粒種子偶然性太大。所以實驗時為避免偶然性常取多粒種子,如10粒。
(4)改進(jìn)實驗后,同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中,植物生長遲緩甚至死亡,結(jié)合圖一分析實驗得出的結(jié)論是:土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。
(5)根據(jù)圖二可知,B盆植株由于塑料污染導(dǎo)致根系無法正常生長,從而使得植物無法獲得足夠的營養(yǎng),導(dǎo)致植物無法正常生長。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“青青柔蔓繞修篁,刷翠成花著處芳”描寫的是我們熟悉的牽;ā
(1)牽;ㄓ兴{(lán)色 、粉色 、紫色等不同花色 。顏色主要與儲存在細(xì)胞____(結(jié)構(gòu)名稱) 中的花青素有關(guān)。
(2)牽;ㄒ脖环Q為朝顏花。研究表明,影響牽;ㄩ_花的主要非生物因素不是溫度,而是___,所以它們一般凌晨開放,臨近中午逐漸閉合。
(3)牽;ㄅ试L,有的植株可高達(dá) 3~4 米,其持續(xù)不斷從土壤中吸收水分的動力主要來自于葉片的蒸騰作用。葉片一般交互嵌合彼此不完全遮擋,以充分利用光能進(jìn)行光合作用。葉片中與以上兩種生理活動都有關(guān)系的結(jié)構(gòu)是____,它是氣體交換的“窗口”。
(4)某同學(xué)在觀察自制的牽;ㄈ~片臨時裝片時,看到有很多氣泡,影響觀察。請你為他提供減少氣泡的臨時裝片制作建議:______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是( )
A. 構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費者
B. E代表消費者
C. 圖中有3條食物鏈
D. A的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】相信科學(xué)、運用科學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式。抗疫期間,有人提出“喝高度白酒能 預(yù)防新冠肺炎”,這種說法科學(xué)嗎?閱讀資料,回答問題。
資料一 人體內(nèi)酒精代謝過程示意圖:
資料二 70-75%的酒精可以使蛋白質(zhì)凝固變性,也可以破壞遺傳物質(zhì),減弱病毒的復(fù)制。 酒精濃度過高或過低,都無法殺死病毒。
(1)酒精被胃腸吸收進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)全身各處。小腸適應(yīng)吸收的結(jié)構(gòu)特點有:___________________(寫出一點即可)。
(2)血液中的酒精大部分在_____內(nèi)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì),大量飲酒會加重器官負(fù)擔(dān) 進(jìn)而造成危害。
(3)小部分酒精會隨尿液排出體外。尿的形成要經(jīng)過_____的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。
(4)交警讓駕駛員對著酒精檢測儀吹氣,能快速檢測是否酒駕。原因是_____。
(5)“喝高度白酒能夠預(yù)防新冠肺炎”的說法是否正確?_____。請綜合分析資料一 和資料二說明理由_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲為女性生殖系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)女性的主要生殖器官是 [ ]____________,因為它能產(chǎn)生 ______ 和分泌 ______ 激素.
(2)甲圖中精子和卵細(xì)胞形成受精卵的場所是 [ ④ ]_____________胚胎發(fā)育的場所是[ ⑤ ]________。
(3)甲圖中的 [ ④ ]是早期的胚胎,最初所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來
自__________,它最終會在[ ⑥ ]_____________內(nèi)膜“安家落戶”。
(4)胚胎在母體內(nèi)發(fā)育成熟后從[ ⑦] ______ 產(chǎn)出,這個過程叫 ______ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚,不需要調(diào)節(jié)( 。
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.轉(zhuǎn)換器
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