【題目】下列不能說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的是( )
A.種子萌發(fā) B.幼鱷逐漸長(zhǎng)大
C.蘑菇生長(zhǎng) D.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示綠色植物的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲表示植物的光合作用過(guò)程的是 (填字母),此過(guò)程是在圖乙的 中進(jìn)行的。二氧化碳進(jìn)入葉片的“窗口”是 。
(2)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由 吸收并通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自圖甲的[B] .
(3)植物生長(zhǎng)過(guò)程中,要消耗大量能量,能量來(lái)自圖甲的 (填字母)過(guò)程。這一過(guò)程主要發(fā)生在圖乙的[ ]線粒體中。([ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào))
(4)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過(guò)稀,也不能過(guò)密,應(yīng)該 ,并且還要隨時(shí)除去雜草避免與農(nóng)作物爭(zhēng)奪 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開(kāi)的.
(2)圖三中的①②③④合稱為 ,它是新植物的幼體.
(3)“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的 .
(4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),圖二中②發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成 .
(5)播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松.這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要 .
(6)在綠色開(kāi)花植物中,菜豆種子被稱為雙子葉植物,是因?yàn)樗哂?/span> 片子葉.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是人體正常細(xì)胞的是( 。
A. 白細(xì)胞 B. 癌細(xì)胞 C. 造血干細(xì)胞 D. 衰老的紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件呢?小紅準(zhǔn)備了20粒飽滿的玉米種子,兩個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶。用標(biāo)簽貼上1號(hào)瓶和2號(hào)瓶,在每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙,用小勺在1號(hào)瓶撒10粒種子,將瓶蓋擰緊。向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水,使里面的紙變得潮濕,且沒(méi)有使紙浸泡在水中,在紙上撒10粒種子,然后擰緊瓶蓋。將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶都放入溫暖的櫥柜中。結(jié)合小紅的探究回答下列問(wèn)題:
(1)玉米屬于哪類植物 (________)
A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C. 裸子植物 D.被子植物
(2)種子萌發(fā)時(shí),胚根會(huì)先突破種皮,形成植物體的___________
(3)你預(yù)測(cè)幾號(hào)瓶的種子能夠萌發(fā)___________根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,此探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要___________
(4)種子萌發(fā)除了上述條件外,還需要的環(huán)境條件是適宜的__________和充足的空氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.食物殘?jiān)懦鲶w外的過(guò)程,被稱為排泄
B.泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚都能排出代謝廢物
C.尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高
D.腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某對(duì)夫婦已有一個(gè)兒子,他們想要再生一個(gè)孩子是女兒的可能性為 ( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你對(duì)生物的初步認(rèn)識(shí),以下結(jié)論成立的是( )
A.生物都是肉眼直接可見(jiàn)的 B.空氣中沒(méi)有生物
C.有生命的物體就是生物體 D.生物只有植物和動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多[ ______ ] ______ 構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.
(2)請(qǐng)判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端? ______ 并說(shuō)出你判斷的理由 ______ .
(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會(huì)有 ______ 的感覺(jué),這是摸到了 ______,它具有______ 的功能.
(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了______.
(5)蚯蚓身體的前端和后端對(duì)刺激的反應(yīng)一樣嗎?請(qǐng)你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進(jìn)行探究(答出思路)______.
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