【題目】下列植物中，不屬于我國特有珍稀植物的是（　　）

A. 銀杏 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐

【答案】A

【解析】

銀杉、珙桐、桫欏都是我國特有物種，分析解答。

銀杏為落葉喬木，5月開花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色的種實(shí)核果。銀杏是一種子遺植物。和它同門的所有其他植物都已滅絕。銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲，50萬年前，發(fā)生了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)，地球突然變冷，絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種，在一歐洲、北美和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕，只有中國自然條件優(yōu)越，才奇跡般的保存下來。所以，被科學(xué)家稱為“植物界的熊貓”�，F(xiàn)在銀杏在中國、日本、朝鮮、韓國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、美國、法國、俄羅斯等國家和地區(qū)均有大量分布，A符合題意；

銀杉、水杉一起被譽(yù)為植物界的“國寶”，國家一級(jí)保護(hù)植物，B不符合題意；

桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物，C不符合題意；

珙桐，被子植物，種子有果皮包被，又名中國鴿子樹，國家一級(jí)保護(hù)植物。這些都是我國特有物種，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月，《細(xì)胞》（Cell）雜志報(bào)道，兩只體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在中國誕生，這是自1969 年第一只體細(xì)胞克隆綿羊“多莉”誕生以來。首例通過細(xì)胞克隆技術(shù)誕生的靈長類動(dòng)物。這項(xiàng)由中國科學(xué)家獨(dú)立完成的成果，被譽(yù)為“世界領(lǐng)域里程碑式突破”�？寺〖夹g(shù)說明遺傳信息主要在于（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步加快城市文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“宜居宜游，富美臨渭”的偉大理想，我市近年來特別注重環(huán)境保護(hù)和交通文明建設(shè)，城市綠化面積大幅度增加，空氣中PM2.5的含量得到有效地控制，更多的人在十字路口都能遵照交通規(guī)則謹(jǐn)慎文明駕駛或者行走。作為中學(xué)生，我們應(yīng)積極參與。請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）PM2.5又稱可入肺顆粒物，直徑很小，卻富含大量的有毒、有害物質(zhì)，通過呼吸道進(jìn)入肺后，穿過肺泡壁和__壁進(jìn)入人體的血液，并隨著血液循環(huán)到達(dá)身體各部分，對人體健康危害很大。

（2）隨著綠化面積的增加，城市空氣質(zhì)量有所改善，是因?yàn)榫G色植物除了能吸附空氣中的甲醛等有毒氣體外

，還能通過__作用，釋放人們呼吸所需的氧氣。此外，還能通過__作用，將水蒸氣散發(fā)到空氣中，增加空氣的濕度。由此得出生物與環(huán)境的相互關(guān)系為__。

（3）上學(xué)路上行人走人行道，過馬路時(shí)走斑馬線。當(dāng)指示燈為紅燈時(shí)，應(yīng)停在安全線以內(nèi)等待綠燈，此反射類型為__反射，使光刺激轉(zhuǎn)化為視覺信息的感受器是__。

（4）飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，人的反應(yīng)速度越慢，因?yàn)榫凭珪?huì)麻痹人的__，從而使動(dòng)作失去協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

（5）為檢測某人酒駕的行為是酒后駕車，還是醉酒駕車，要進(jìn)行抽血檢測，由血色暗紅，血液緩慢流出這些特征可知，針扎入的是__血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個(gè)裝置按下表所示步驟進(jìn)行處理(其他條件都相同)。

裝置

甲

乙

丙

實(shí)驗(yàn)步驟

①

不滴水

滴入少量的水

滴入少量的水

②

在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養(yǎng)皿蓋

③

室溫培養(yǎng)

室溫培養(yǎng)

低溫培養(yǎng)

請回答下列問題。

(1)小紅所探究的實(shí)驗(yàn)變量有__個(gè);她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時(shí),可以選用裝置____和____作為對照實(shí)驗(yàn)。

(2)小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是_。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測,一段時(shí)間后,裝置____中的霉菌數(shù)量最多。

(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所提供的材料,小紅若想進(jìn)一步探究“有機(jī)物對霉菌生活的影響”,她應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):李明同學(xué)很善于觀察生活中的一些現(xiàn)象,總想探究這些現(xiàn)象的本質(zhì)。當(dāng)他觀察到醫(yī)生打針前總是用一個(gè)含酒精的棉球涂拭皮膚,他猜想這種棉球有殺菌作用。你認(rèn)為他的猜想是否合理?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明李明的猜想。

(1)作出假設(shè):_____。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

①制備兩個(gè)____的培養(yǎng)基并編號(hào)為甲、乙;

②把兩個(gè)培養(yǎng)基同時(shí)________;

③取一個(gè)消毒棉簽擦拭一下________,并在____________上涂幾下;用另一個(gè)________擦拭一下沒有用含酒精的棉棒涂抹的皮膚,并在乙培養(yǎng)皿的_______上涂幾下;

④把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在________ ,一段時(shí)間后觀察記錄菌落的情況。

(3)結(jié)果預(yù)測:____________ 。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒與人類關(guān)系的敘述,不正確的是(　　)

A. 病毒的種類很多,在生物圈的分布十分廣泛

B. 有些病毒能夠引起人或動(dòng)植物患病

C. 有些病毒經(jīng)過人工處理成減毒病毒,可以預(yù)防某些疾病

D. 所有的病毒對人類都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請根據(jù)表格分析回答問題：

瓶號(hào)

種子所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①

不放水，置于25℃櫥柜中

種子不萌發(fā)

②

放適量水，置于25℃櫥柜中

種子萌發(fā)

③

放適量水，置于冰箱冰藏室（4℃）

種子不萌發(fā)

④

將種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中

種子不萌發(fā)

（1）本實(shí)驗(yàn)中，對照組是____________瓶。

（2）①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是：①______；③______；④______。因此而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物可以分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。其中脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高等。下列說法最完整的是（ ）

A. 這有利于脊椎動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

B. 這有利于脊椎動(dòng)物尋找配偶

C. 這有利于脊椎動(dòng)物有效地逃避敵害

D. 這有利于脊椎動(dòng)物獲得更多食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是我國的主要糧食作物，與人民的生活關(guān)系密切。我國有大量的鹽堿地閑置，培育耐鹽堿的水稻品種是符合我國國情的研究方向，目前已經(jīng)取得了一定的成果。

（1）水稻屬于被子植物門單子葉植物______________禾本目禾本科的植物。水稻作為生態(tài)系統(tǒng)中的______________，為我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物提供了豐富的______________。

（2）我國有大量的鹽堿地閑置，但普通的水稻在這種環(huán)境中，其______________部無法正常從土壤中吸收______________和無機(jī)鹽，影響生長和產(chǎn)量。

（3）2017年9月，袁隆平帶領(lǐng)青島海水稻研發(fā)中心利用______________技術(shù)，將不同品種水稻的優(yōu)良性狀進(jìn)行重組，培育出耐鹽堿的“海水稻”，震驚世界。水稻的這種變異屬于______________（可遺傳／不可遺傳）變異。隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家還可應(yīng)用______________技術(shù)，將耐鹽基因轉(zhuǎn)入普通水稻，培育耐鹽水稻新品系。

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同步練習(xí)冊答案