【題目】“鷹擊長空，魚翔淺底”，該詩句中所提到的生物的生存環(huán)境是（ ）

A. 水中、空中 B. 水中、陸地 C. 陸地、空中 D. 不能確定

【答案】A

【解析】鷹屬于鳥類，主要生活在空中，前肢特化為翼，適于飛翔；魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。因此“鷹擊長空，魚翔淺底” 所提到的生物的生存環(huán)境是空中、水中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物分解成二氧化碳和水的生物成分是

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體組成圖解，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①是染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. ②是DNA，是生物體的遺傳物質(zhì)

C. 基因是含有遺傳信息的DNA片段

D. 一個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不能運(yùn)動(dòng)，對外界刺激無反應(yīng)。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于兩側(cè)對稱的動(dòng)物是（ ）

A. 水螅 B. 日本血吸蟲 C. 蛔蟲 D. 釘螺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖生物的描述正確的是（　�。�

A.都具有細(xì)胞核，能儲存遺傳信息B.都能完成繁殖這一項(xiàng)生命活動(dòng)

C.都有葉綠體，通過光合作用合成有機(jī)物D.都能進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對微生物的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 病毒的繁殖方式是在宿主細(xì)胞中靠自己的遺傳物質(zhì)，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造新的病毒

B. 真菌都是單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌的繁殖方式是孢子生殖

D. 細(xì)菌對于人類都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)的原因不包括（ ）

A. 食物鏈的破壞 B. 建立人工生態(tài)系統(tǒng) C. 環(huán)境污染 D. 人口過度增長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣，都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 ( )

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同步練習(xí)冊答案