【題目】下列生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的是( )
A.狗尾草
B.獅
C.向日葵
D.甲烷細(xì)菌
【答案】B
【解析】
試題分析:
權(quán)所有(1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.
(2)消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.不包括腐生動(dòng)物;還包括寄生的植物如菟絲子.
(3)分解者包括細(xì)菌和真菌.靠分解動(dòng)物植物遺體中的有機(jī)物維持生活.
解:A、狗尾草是綠色植物能進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;
B、獅是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,B正確.
C、向日葵是綠色植物,屬于生產(chǎn)者,C錯(cuò)誤;
D、甲烷細(xì)菌屬于分解者,D錯(cuò)誤;
故選:B.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,不屬于防御行為的是( )
A.烏賊遇到危險(xiǎn)就會(huì)噴出“墨汁”
B.枯葉蝶一動(dòng)不動(dòng),形如“枯葉”
C.獵豹全速追趕獵物
D.傘蜥受到威脅時(shí)突然張開頸圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與食草動(dòng)物羊相比,食肉動(dòng)物狼的 齒更發(fā)達(dá),而狼做出伸爪動(dòng)作時(shí),至少要有 組肌肉參與舒張.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級(jí).其中屬于生產(chǎn)者的是( )
營養(yǎng)級(jí) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(KJ/m2) | 141.10×102 | 15.91×102 | 0.88×102 | 871.27×102 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林中所有的樹
B.一個(gè)池塘中所有的生物
C.一片麥地
D.一片草地上的陽光、土壤和空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是( )
A.原始大氣中沒有氧氣
B.原始生命起源于原始大氣
C.原始生命誕生于原始海洋
D.原始地球條件下能形成組成生命的有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”).這是由于( )
A.空氣缺氧 B.水中缺氧
C.缺乏餌料 D.池塘缺水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,不正確的是( )
A. 在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份
B. 兩個(gè)新形成細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
C. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目不相同
D. 新細(xì)胞核與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】.生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會(huì)行為的一組是:〔 〕
①螞蟻 ②蜜蜂 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤猴 ⑥象
A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥
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