【題目】依照生物“進化樹”，植物的進化順序是( )

①原始多細胞藻類　

②原物單細胞藻類　

③原始蕨類植物　

④原始種子植物

A. ①②③④ B. ②①③④

C. ④③②① D. ③④②①

【答案】B

【解析】

植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此，它們在進化歷程中由低級到高級的順序是：原始蕨類植物→原始多細胞藻類→原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．

故選：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家培育“發(fā)光鼠”的過程．

在母鼠受精卵的細胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因，該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光．這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動物．

請分析后，回答下列問題．

（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫 ______________．

（2）將獲得了綠色熒光基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認為注入的部位應是__________．最終受精卵在小鼠的___________內(nèi)發(fā)育成新個體．

（3）該研究成果說明，小鼠的會發(fā)綠色熒光這一性狀是由 ____________控制的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“計劃生育”是我國的一項基本國策，據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀，相關(guān)部門提出了“單獨二胎”的政策。某男同學的父母經(jīng)咨詢后，符合“單獨二胎”政策，準備再生育一個孩子。得知消息后，該男同學（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個卷發(fā)妹妹，他的愿望能實現(xiàn)嗎？請分析回答：

（1）父母都是直發(fā)，而該同學是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫 。

（2）若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制（用A、a表示），則父母的基因組成均是 。

（3）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是 ，其中某個精子所含的性染色體是 。

（4）這對夫婦生育第二個孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生長發(fā)育都是在青春期完成．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明學習了葉片的結(jié)構(gòu)，很想進一步觀察保衛(wèi)細胞和氣孔，你認為他最好選用

A．小麥葉片的上表皮裝片

B．小麥葉片的下表皮裝片

C．小麥葉片的橫切片

D．小麥葉片的縱切片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當人體內(nèi)胰島素分泌不足時，會引發(fā)的疾病是（　�。�

A. 糖尿病 B. 貧血病 C. 尿毒癥 D. 呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是〔 〕_________和〔 〕____________。

（2）取鏡時，握鏡的部位是〔 〕_______。

（3）接近玻片標本的鏡頭是〔 〕_____。

（4）接近人眼的鏡頭是〔 〕______。

（5）若使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應調(diào)節(jié)[ ] _______________。

（6）要想使物象更加清晰，應調(diào)節(jié)[ ] ________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，回答問題。

在學習了孟德爾的豌豆雜交實驗之后，同學們對遺傳現(xiàn)象觀察和雜交技術(shù)操作產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是決定利用小麥進行體驗活動。小麥是面粉的來源植物，人們常常利用雜交選育獲得目標品種。

雜交育種的過程中最主要的步驟是“去雄”和“人工授粉”。 “去雄”是將母本小花內(nèi)未成熟的雄蕊全部去掉，隨后立即用防水的透明紙袋套好。在去雄后1~3天內(nèi)進行授粉。具體操作為：選取已經(jīng)成熟的花藥作為父本放入到去雄母本的每朵小花內(nèi)。全部授粉完成后，重新套袋。10天后將紙袋去掉。再過10~15天可以看到小麥已經(jīng)結(jié)實。

要想完成“去雄”和“授粉”這兩個過程，必須了解小麥花的結(jié)構(gòu)。如下圖，小麥的花排列為復穗狀花序，通常稱作麥穗。麥穗由穗軸和小穗兩部分組成。每個小穗一般包括3~9朵小花，每朵小花內(nèi)具有3個雄蕊和1個羽毛狀分裂雌蕊。

（1）雜交實驗中 “去雄”完成后，立即用防水的透明紙袋將去雄的穗子套上，目的是_________。去雄的植株作為母本，提供的生殖細胞類型是_________。

（2）下圖為小麥花的結(jié)構(gòu)圖，請寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱。

①_________

②_________

（3）科研人員推測小麥種皮顏色與小麥品質(zhì)有關(guān)，因此科研人員開展了以下實驗。已知小麥種子的紅色種皮和白色種皮是一對相對性狀，每組對1000株子代的表現(xiàn)進行了觀察和統(tǒng)計，各組親本及子代表現(xiàn)的實驗數(shù)據(jù)如下表。

小組

親本

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅種皮

白種皮

A

紅種皮×紅種皮

736

264

B

白種皮×白種皮

__Ⅰ__

__Ⅱ__

C

紅種皮×白種皮

__Ⅲ__

__Ⅳ__

①根據(jù)A組的實驗數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀為_________。若控制種皮顏色的基因用D、d表示，A組選用的親本基因組成為_________和_________。

②根據(jù)遺傳規(guī)律推測B組實驗數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)Ⅰ為_________，數(shù)據(jù)Ⅱ為_________。

③C組中，紅種皮的基因組成可能為_________，若Ⅲ和Ⅳ數(shù)值為_________，則說明C組親本為純種個體。

A. 1000 , 0 B. 498 , 502

C. 0 , 1000 D. 834 , 166

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡可以觀察到細胞的結(jié)構(gòu)。圖中①～④為小明觀察洋蔥表皮細胞時的部分實驗操作；甲、乙為小明觀察口腔上皮細胞和洋 蔥表皮細胞時的兩個視野。請回答：

（1）請排列①—④操作的先后順序________。

（2）步驟一滴加的液體是________，步驟四滴加的液體是________。制作口腔上皮細胞臨時裝片時，取口腔上皮細胞時要先________，再刮取。

（3）在蓋蓋玻片時應用鑷子夾起蓋玻片，使它的________先接觸載玻片的液滴，然后________，這樣做的目的是避免出現(xiàn)________。

（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是________�？谇簧掀ぜ毎脱笫[鱗片葉表皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)有________、________、________。

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