【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

“艾窩窩”是北京傳統(tǒng)的清真小吃。它歷史悠久,早在明萬(wàn)歷年間內(nèi)監(jiān)劉若愚在《酌中志》中寫(xiě)道:“以糯米夾芝麻為涼糕,丸而餡之為窩窩” 。關(guān)于艾窩窩的一首民謠道貌岸然出了它的做法:“白黏江米入蒸鍋,什錦餡兒粉面搓。渾似湯圓不待煮,清真喚作艾窩窩!逼涮攸c(diǎn)是色澤雪白,形如球狀,質(zhì)地黏軟,口味香甜。

(1)請(qǐng)你分析“艾窩窩”的食材,包括:①糖類,②________ , ③_________三大能源物質(zhì),以及維生素B1,鈣,磷,鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2) 人體攝食“艾窩窩”后,食物的消化從口腔開(kāi)始。食物入口,首先要經(jīng)過(guò)牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團(tuán),易于下咽。通過(guò)生物課所學(xué)知識(shí),唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析回答:(注:艾窩窩中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘液會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色,可用此顏色反應(yīng)來(lái)鑒別淀粉的有無(wú)。)

組別

1

2

3

4

艾窩窩碎屑或

艾窩窩塊

適量艾窩窩碎屑

適量艾窩窩碎屑

適量艾窩窩塊

適量艾窩窩碎屑

唾液/清水

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

A

溫度

37℃

100℃

加入碘液

5滴

①若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,這兩組實(shí)驗(yàn)的除了唾液的有無(wú)以外,其余條件應(yīng)__________。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________________. 根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè),1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色的是________號(hào)試管。

②要探究牙齒的磨碎作用對(duì)淀粉分解的影響,應(yīng)該選用__________兩組試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

③若要利用1號(hào)和4號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請(qǐng)對(duì)如表實(shí)驗(yàn)方案中的A處進(jìn)行補(bǔ)充完善_______________________:。

(3)圖中甲、乙、丙三條曲線分別代表三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化系統(tǒng)中的消化過(guò)程, ________條曲線是淀粉的消化過(guò)程,從圖中可以看出,它主要是在階段______(填字母),即__________結(jié)構(gòu)中被消化的。

【答案】 蛋白質(zhì) 脂肪 相同 唾液的有無(wú) 2 1 、3 2ml唾液 D 小腸

【解析】試題分析:觀圖可知:圖中A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸、F是肛門(mén),解答即可。

(1)“艾窩窩的食材,包括:①糖類,②蛋白質(zhì),③脂肪三大能源物質(zhì),以及維生素B1,鈣,磷,鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
(2)12號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)唾液,其它條件相同,1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用;
1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。除了對(duì)照性原則,在設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)還應(yīng)該滿足的另外兩個(gè)原則是:溫度相,唾液量相同;
③若要利用1號(hào)和4號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,遵循變量唯一原則,只有溫度不同,其他條件相同,因此A處應(yīng)是2mL唾液;
(3)圖中,人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是D小腸。乙曲線從口腔就開(kāi)始下降,表示是淀粉的消化。丙曲線從胃開(kāi)始下降,表示是蛋白質(zhì)的消化。甲曲線下降的最晚,從胃后邊的D小腸才開(kāi)始下降,表示的是脂肪的消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】葉綠體中的 能吸收光能,這些被吸收的光能在葉綠體中轉(zhuǎn)化、變?yōu)閮?chǔ)存在 中的化學(xué)能。

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【題目】如圖是小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料用具及觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)甲圖中顯微鏡的物像倍數(shù)放大了______倍。

2)制作植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,不需要選用乙圖中的______試劑。

3)丙圖是觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野,若需要將細(xì)胞圖象調(diào)至視野的中央,需將玻片標(biāo)本向______方向移動(dòng)。

4)丙圖的口腔上皮細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞相比,缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡

A ①⑤⑥ B ①④⑥ C ②③④ D ③⑤⑥

5)小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),怎樣確定污點(diǎn)的位置?請(qǐng)說(shuō)出你的辦法。______

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【題目】如圖,有人從長(zhǎng)毛象B遺體內(nèi)取一個(gè)完好的體細(xì)胞,將細(xì)胞核注入非洲象A的無(wú)核卵細(xì)胞中。這個(gè)重組的卵細(xì)胞會(huì)經(jīng)過(guò)分裂形成小小的胚胎。再將這個(gè)胚胎移入亞洲象C的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間后,一只充滿神秘色彩的小象D就會(huì)出生了!

據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:

1)若B的細(xì)胞核內(nèi)有56條染色體,當(dāng)具有B細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞時(shí),每個(gè)新細(xì)胞細(xì)胞核里有_____條染色體。

2)由重組卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎,再發(fā)育成小象,這個(gè)過(guò)程與細(xì)胞的分裂、_____、_____分不開(kāi)。

3)估計(jì)小象D的長(zhǎng)相與_____基本一樣,因?yàn)檫z傳信息主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。

4)小象D與普通大象的區(qū)別在于它不是由_____發(fā)育而成的。

5)上述利用體細(xì)胞培育新生物的技術(shù)叫_____。

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【題目】通過(guò)對(duì)鯽魚(yú)的觀察,回答下列問(wèn)題。

(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鯽魚(yú)口的前方,仔細(xì)觀察,這些墨汁會(huì)順著鯽魚(yú)的 流出來(lái)。

(2)鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭有保持身體 的作用。 鰭能夠保持魚(yú)體前進(jìn)的方向。

(3)鯽魚(yú)是用 呼吸。

(4)鯽魚(yú)的體表有 覆蓋。

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【題目】下圖是著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示 A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請(qǐng)回答:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是________

(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是________瓶.

(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無(wú)C.肉湯的多少

(4)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此巴斯德提出了保存牛奶的方法:________

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【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 喉是食物和氣體經(jīng)過(guò)的共同通道

B. 鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣

C. 肺由細(xì)支氣管的樹(shù)狀分支和肺泡組成,是氣體交換的重要場(chǎng)所

D. 呼吸道沒(méi)有骨或軟骨做支架也能保證氣流通暢

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【題目】以下屬于所有生物共同具備的特征是( )

A. 生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳 B. 生物都能制造有機(jī)物

C. 生物都由細(xì)胞構(gòu)成 D. 生物都能繁殖后代

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【題目】下列各項(xiàng)中不屬于蜘蛛、蜈蚣、沼蝦、蝗蟲(chóng)等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征的是

A. 體表都有外骨骼 B. 身體分為頭、胸、腹三部分

C. 足和觸角分節(jié) D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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