下列四組培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是組

條件??????? 組????????????? A????????????? B????????????? C????????????? D

土壤濕度????????????? 潮濕????????????? 潮濕????????????? 潮濕????????????? 干燥

光照條件????????????? 光照????????????? 光照????????????? 黑暗????????????? 光照

溫度高低????????????? 較高????????????? 較低????????????? 較低????????????? 較高

 

 

 

 

 

A.A??? B.B??? C.C??? D.D

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度的影響.一般來說,光照強(qiáng)度越強(qiáng),氣孔就張開或擴(kuò)大,蒸騰作用就越強(qiáng).在晚上,沒有光照,植物的氣孔就閉合或是縮小,植物的蒸騰作用就弱.體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸就越慢. 當(dāng)土壤潮溫時(shí),植物吸水旺盛,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;當(dāng)土壤干燥時(shí),植物吸水的功能大大下降,保衛(wèi)細(xì)胞失水,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合.

考點(diǎn):本題考查氣孔的功能,氣孔是由兩兩相對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)下列四組培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是( 。

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    條件
    A B C D
    土壤濕度 潮溫 潮溫 潮溫 干燥
    光照設(shè)置 光照 光照 黑暗 光照
    溫度高低 較高 較低 較低 較高

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    科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)生物 題型:選擇題

    下列四組培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是組

    條件        組

    A

    B

    C

    D

    土壤濕度

    潮濕

    潮濕

    潮濕

    干燥

    光照條件

    光照

    光照

    黑暗

    光照

    溫度高低

    較高

    較低

    較低

    較高

     

     

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    科目:初中生物 來源:濰坊 題型:單選題

    下列四組培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是( 。
    條件
    A B C D
    土壤濕度 潮溫 潮溫 潮溫 干燥
    光照設(shè)置 光照 光照 黑暗 光照
    溫度高低 較高 較低 較低 較高
    A.AB.BC.CD.D

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    科目:初中生物 來源:2011年山東省濰坊市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列四組培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是( )
    條件
    ABCD
    土壤濕度潮溫潮溫潮溫干燥
    光照設(shè)置光照光照黑暗光照
    溫度高低較高較低較低較高

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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