【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)_____(填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,_____(填甲或乙)是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:B_____、C____、D______。
(3)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有A_____、E______、F______。
(4)假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自______。
(5)丙圖下表示______細(xì)胞分裂過(guò)程,理由是圖中細(xì)胞有_____。
【答案】甲 乙 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 液泡 植物 細(xì)胞壁
【解析】
觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡,解答即可。
(1)(2)(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有A細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有A細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(4)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。雪梨的果肉細(xì)胞含有糖分的汁水來(lái)自于液泡的細(xì)胞液。
(5)細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞的分裂過(guò)程:首先細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此丙圖下表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程,理由是圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土坎的鴨梨是我們密云區(qū)的特產(chǎn)之一,一口咬下去,脆甜多汁,鴨梨中甜的汁液存在于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中( )
A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由___________構(gòu)成,因此它能自動(dòng)有節(jié)律地收縮和舒張,將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的,在A、C和B、D之間有___________,可以防止血液倒流。
(2)D為___________,它的壁在心臟四個(gè)腔中是最厚的。心臟收縮時(shí),血液從D出發(fā)進(jìn)入E___________,流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫體循環(huán)。另一條循環(huán)路線是___________。這兩條途徑同時(shí)進(jìn)行,在心臟處連通在一起。
(3)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),此時(shí)膈肌處于__________(選填收縮或舒張)狀態(tài)。
(4)b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)到達(dá)肺靜脈時(shí),血液中氧氣含量___________。
(5)進(jìn)入人體的氧氣最終在細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中被利用,為我們的生命活動(dòng)提供能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)該查它有無(wú)
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.線粒體 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是
A. 若將以上植物分為①②⑤與③④⑥兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是有無(wú)種子
B. ③類(lèi)植物葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,因此可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. ⑤屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實(shí)
D. ⑥類(lèi)植物可通過(guò)葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
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【題目】下列敘述中可以認(rèn)為是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 玉淵潭公園內(nèi)的所有櫻花 B. 拒馬河內(nèi)所有的水生生物
C. 北京植物園內(nèi)的所有生物 D. 上方山森林公園中所有的生物及其生存環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】是桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),桃樹(shù)的果實(shí)是人們夏季喜愛(ài)的水果。下圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)花的結(jié)構(gòu)中,花粉位于[___]中(填圖中序號(hào)),①、④和⑤組成的結(jié)構(gòu)叫_________,它們是這朵花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”,說(shuō)明了植株的生活需要水和肥料中的___________。
(3)桃子的可食用部分是由________(填文字名稱)發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)b是由甲圖中的[ __](填圖中序號(hào))發(fā)育來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,用A、a分別表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯性基因和隱性基因,下表是三個(gè)家庭遺傳的情況。下列分析不正確的是:( )
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發(fā) | 卷發(fā) | 兒子卷發(fā)、女兒直發(fā) |
家庭2 | 卷發(fā) | 卷發(fā) | 女兒卷發(fā) |
家庭3 | 直發(fā) | 直發(fā) | 兒子直發(fā)、女兒卷發(fā) |
A.據(jù)上表分析,直發(fā)和卷發(fā)這對(duì)相對(duì)性狀中卷發(fā)是隱性性狀
B.家庭1子代中直發(fā)的基因組成是AA或Aa
C.如果家庭2再生育一個(gè)孩子,此孩子為卷發(fā)男孩的可能性是1/2
D.家庭3中的直發(fā)孩子,與父母基因組成相同的可能性是2/3
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