【題目】響尾蛇導(dǎo)彈的紅外線裝置可以引導(dǎo)導(dǎo)彈追蹤熱的目標(biāo),如同響尾蛇能感 知附近動(dòng)物的體溫而準(zhǔn)確捕獲獵物一樣。響尾蛇導(dǎo)彈的研發(fā)技術(shù)屬于（）

A. 克隆 B. 仿生 C. 生物防治 D. 轉(zhuǎn)基因

【答案】B

【解析】仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)是通過對(duì)動(dòng)物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。人們模仿響尾蛇的熱能感受器設(shè)計(jì)制造出了響尾蛇導(dǎo)彈，就是仿生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物；圖B表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】如圖中均沒有標(biāo)出或畫出的成份是（　　）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物成分

【2】圖A中生物與圖B中1對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. 水草、魚 B. 水綿、蝦 C. 水草、浮萍 D. 魚、蝦

【3】圖A、圖B中屬于消費(fèi)者的分別是（　�。�

A. 魚、蝦；2 B. 水草、水綿、浮萍；2

C. 魚、蝦；3 D. 水草、水綿、浮萍；1

【4】圖B中通過3的作用，動(dòng)植物遺體和排出廢物可被分解為二氧化碳和水等物質(zhì)，為植物所利用．3在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機(jī)物的方式依次為（　�。�

A. 消費(fèi)者、呼吸作用

B. 分解者、分解作用

C. 生產(chǎn)者、光合作用

D. 非生物的物質(zhì)與能量、蒸騰作用

【5】池塘生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的（　�。�

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 人工生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物叫作___________，圖中所示編號(hào)為_________；直接或間接以綠色植物制造的有機(jī)物為食物的人或動(dòng)物

叫作__________，圖中所示編號(hào)為_________；細(xì)菌、真菌等微生物能夠把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的有機(jī)

物，它們是_____________，圖中所示編號(hào)為_________。

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互依存、缺一不可的，沒有_______，消費(fèi)者就失去了食物和能量的來源；沒有分解者，動(dòng)植物的遺體和排出物就無法得到分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A. 陽(yáng)光→草→�！�B. 草→兔→鷹

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲D. 陽(yáng)光→玉米→老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．蜜蜂跳舞 B．母雞孵卵 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．小狗算加法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物特征的是（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．會(huì)活動(dòng)

C．能生長(zhǎng)和繁殖 D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方，他想將物像移到視野中央，應(yīng)將玻片（ ）

A．向左上方移動(dòng) B．向右上方移動(dòng)

C．向左下方移動(dòng) D．向右下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為_____、_____、_____三部分，它的體表有_____，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止_____．

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，魚通過尾部和_____的擺動(dòng)和_____的協(xié)調(diào)作用游泳．

（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是_____；屬于恒溫動(dòng)物的有_____．（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈_____型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣_____有關(guān)．

（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)昆蟲的描述錯(cuò)誤的是

A．是種類最多的一類動(dòng)物 B．有三對(duì)足，能爬行或飛行

C．是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物 D．運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案