20.如圖表示細(xì)胞分裂和分化的過程,各種圖型表示不同的細(xì)胞.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的①表示細(xì)胞的分裂過程,判斷的依據(jù)是因?yàn)棰俚倪^程有細(xì)胞數(shù)目的增多.
(2)圖中的②表示細(xì)胞的分化過程,②過程的結(jié)果是形成了不同的組織.
(3)在圖①中,此過程細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)成分是否發(fā)生改變?沒有(填“沒有”或“有”)

分析 細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程;新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化;在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過程即是細(xì)胞分化;我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織;所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織.

解答 解::(1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程.新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化.通過觀察圖解①,細(xì)胞只是數(shù)目的改變,在形態(tài)上沒有大的變化,因而在功能上也沒有大的區(qū)別,所以屬于細(xì)胞的分裂過程.
(2)在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過程即是細(xì)胞分化.我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織.所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織.通過圖表看出,細(xì)胞在生長(zhǎng)的過程中②形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以屬于細(xì)胞分化的過程.
(3)在圖①中,此過程叫做細(xì)胞的分裂,在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,從而確保新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多,所以此過程細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)成分沒有發(fā)生改變.
故答案為:
(1)分裂;數(shù)目
(2)分化;組織
(3)沒有

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂與分化的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.綠色開花植物體的機(jī)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.水螅是腔腸動(dòng)物,渦蟲是扁形動(dòng)物,但他們有共同的特征( 。
A.無(wú)脊柱B.有刺細(xì)胞C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱D.身體呈輻射對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分相互依存的關(guān)系,回答下列問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是細(xì)菌和真菌,它們能把動(dòng)植物的尸體分解成無(wú)機(jī)物和二氧化碳,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,若鷹、狐和蛇被大量捕殺,野兔和老鼠的數(shù)量將會(huì)先增加后減少,加速草場(chǎng)退化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),所取的材料是(  )
A.洋蔥鱗片內(nèi)表皮B.洋蔥果肉C.洋蔥鱗片外表皮D.洋蔥整塊鱗片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于這種溫差及原因的描述,正確的是( 。
A.甲瓶由于光合作用溫度高于乙瓶B.甲瓶由于呼吸作用溫度高于乙瓶
C.乙瓶由于光合作用溫度高于甲瓶D.乙瓶由于呼吸作用溫度高于甲瓶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.有一臺(tái)顯微鏡中有目鏡三個(gè)分別是5×、10×、12.5×,物鏡兩個(gè)10×、40×,則這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)為500倍,最小放大倍數(shù)為50倍.使用顯微鏡時(shí)一般先選用低倍鏡(填高倍鏡、低倍鏡),然后再使用高倍鏡(填高倍鏡、低倍鏡).在從低倍鏡換用高倍鏡時(shí)視野將變暗(變亮、變暗),細(xì)胞數(shù)目變少,細(xì)胞個(gè)體變大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1為人體循環(huán)示意圖,圖2為人體某結(jié)構(gòu)的血液流動(dòng)情況示意圖,A、C代表血管,B代表某結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題.

(1)若血管C中的氧氣含量明顯高于血管A,則B表示圖1中的[①].
(2)若B為組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,血管C比血管A血液中二氧化碳含量高.(填“低”或“高”)
(3)若A代表靜脈,C代表動(dòng)脈,在血液循環(huán)結(jié)構(gòu)中,則B的名稱是心臟.
(4)若B代表小腸,則C血管中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增加了.
(5)如果在手部靜脈注射某藥品后,在心臟四個(gè)腔中,右心房最先發(fā)現(xiàn)該藥品.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“b”字母在顯微鏡下的圖象是。ā 。
A.bB.pC.dD.q

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案