如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯徽鏡的結構示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中 是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是 (填寫圖中字母)
(2)細胞的遺傳受[ ] 的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的6中都含有的“能量轉換器”是 .
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加 .
(5)在顯微鏡下不易看清楚的結構是[ ] .
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各生物結構中,屬于器官的是( )
A.一棵油菜 B.葉肉細胞
C.一片葉 D.血液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的( )
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題
B.作出假設
C.設計實驗方案并實施、記錄
D.分析實驗現(xiàn)象,得出結論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,其組成都包括( )
A.生產(chǎn)者、消費者和分解者 B.植物和動物
C.所有生物 D.生物部分和非生物部分
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )
A.母雞下蛋 B.鐵皮生銹
C.雨后春筍 D.葵花向陽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是( )
A.先將玻片標本往右上方移動;再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標本往左下方移動;再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標本往右上方移動;再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標本往左下方移動;再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸.決定這種分布的主要生態(tài)因素是( )
A.陽光 B.水分 C.溫度 D.海拔高度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省八年級寒假作業(yè)四生物卷(解析版) 題型:選擇題
防止血液凝固的方法是 ( )
A.不斷震蕩 B.在血液中加人少量檸檬酸鈉
C. 在血液中加人0.7%的氯化鈉溶液 D.置于熱水中
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