【題目】荊江兩岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥收獲后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是

A降低蒸騰作用,避免能量消耗

B促進光合作用,延長種子壽命

C保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀

D抑制呼吸作用,降低有機物的消耗

【答案】D

【解析】

試題分析:種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水、充足的空氣種子內(nèi)的物質(zhì)必須先轉(zhuǎn)化為溶解在水里的物質(zhì)才能被種子吸收利用,新收獲的玉米、小麥、水稻等種子內(nèi)含有較多的水分,呼吸作用旺盛,曬干后水分減少,抑制了種子的呼吸,減少有機物的消耗,可以延長種子的保存時間。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,卡介苗和接種卡介苗分別是

A. 抗原、控制傳染源 B. 抗原、保護易感人群

C. 抗體、控制傳染源 D. 抗體、保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被后人稱為“微生物學(xué)之父”的是法國科學(xué)家( )

A.列文虎克 B.巴斯德 C.孟德爾 D.施萊登

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖_______表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房;圖________表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中,________關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

(3)甲血管與心房相連,流動脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血。甲、乙血管分別是____。

A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動脈、肺靜脈D.肺靜脈、肺動脈

(4)血液由______( 填寫心臟的某個腔 ) 泵至全身,再返回______,這是循環(huán)途徑;血液由______泵至肺部,再返回______,這是循環(huán)途徑。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分,若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食,則最容易患佝僂病的是(

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日本血吸蟲的中間宿主是( )

A.田螺 B.釘螺 C.蒼蠅 D.蚊子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】澳洲杏仁桉的高可以達156米,是世界上最高的樹木。澳洲杏仁桉把水由根尖運到樹的頂端的動力主要來自于

A蒸騰作用 B光合作用 C輸導(dǎo)作用 D呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖乙中______________曲線(填X或Y)。

(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的__________開始消化。

(3)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的_______是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

(4)小娟是一名八年級的女生,平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎?___________請你給她提出一些建議:_____________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會行為的動物一定是身體弱小的動物,它們生存能力弱,群體生活有利于它們的生存和繁衍. .(判斷對錯)

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