【題目】酵母菌不屬于植物，只能依靠吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因?yàn)樗痪邆渲参锛?xì)胞的( )

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等；酵母菌屬于真菌，酵母菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒(méi)有葉綠體．因此酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物．必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是（ ）
A.土壤
B.溫度
C.光照
D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)陴B(yǎng)魚(yú)時(shí)，經(jīng)常會(huì)把新鮮水草放在養(yǎng)魚(yú)缸里，這樣做的主要目的是（　�。�
A.提供氧氣
B.提供食物
C.提供能量
D.提供二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（　　）
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核
②在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)．
A.①②③
B.③①②
C.②①③
D.①③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列真菌中屬于單細(xì)胞的是( )

A.酵母菌 B.青霉 C.曲霉 D.蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織的形成是細(xì)胞的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯(cuò)誤地將B型血輸入A型血的病人體內(nèi),造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán)。這些紅細(xì)胞團(tuán)最有可能堵塞病人(　　)
A.腦部的毛細(xì)血管
B.肺部的毛細(xì)血管
C.腎小球毛細(xì)血管
D.胃部的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是（　�。�

A. 鳥(niǎo)兒鳴叫

B. 鯨魚(yú)“噴”水

C. 狼捕食，鹿奔跑

D. 避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系，圖乙表示男性體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖。請(qǐng)觀察分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示，遺傳的基本單位是________。

（2）從圖乙可看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是_____存在的，男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為_______________。

（3）在生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_________。

（4）生男生女機(jī)會(huì)均等的原因是_________________________________________。

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