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【題目】對自然界中的動物和植物的關系,描述錯誤的是 ( )

A. 很多動物以植物為食

B. 動物可以幫助植物繁殖后代

C. 動物有利于植物擴大分布范圍

D. 動物越多,對植物生長越有利

【答案】D

【解析】動物不能進行光合作用必須直接或間接以植物為食,A正確;動物幫助植物傳粉和傳播種子,如蜜蜂,B正確;動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,C正確;

過多的動物會對植物生長不利,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結構模式圖,請據圖回答

1)心臟主要由________________構成,分為四個腔。

2)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中 e___________________ ,使血液不能倒流。

3)在圖中流動脈血的心腔有_________________(填名稱)。

4)用字母和箭頭表示出 A、BC、D 這四部分結構中血液流動的方向:_________________。

5)血液從圖中D 出發(fā)流進 b ,最 后匯集到 c 流回到A 的過程叫_________________。

6)在人體的血液循環(huán)過程中,體循環(huán)開始于_________________,結束于_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為是指( )
A.動物的動作如求偶、育雛等
B.飛行、采蜜、鳴唱、捕食、爭斗等
C.發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動
D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對社會行為的描述,不正確的是( )
A.同種生物的許多個體簡單聚集在一起
B.群體的不同成員分工合作,共同維持群體生活
C.群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式
D.群體生活有利于維持種族的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面對環(huán)境污染嚴重.生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴峻形勢,我們必須樹立尊重冒然.順應自然.保護自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個農田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。

請據圖回答下列問題。

(1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈,寫出最短的一條食物鏈_______________。從圖中可以看出,鳥和蝗蟲除了有直接的捕食關系以外,還存在著____關系。

(2)如果該圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少了由細菌和真菌組成的_______,以及由陽光、水分、空氣、土壤等組成的________部分。圖中的所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體與DNA的關系是( )
A.DNA是組成染色體的物質之一
B.染色體和DNA都是遺傳物質
C.染色體即DNA
D.染色體組成DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多剛開始學游泳的同學都知道:剛下水時,水超過胸部時會感到不舒服,呼吸吃力,對此合理的解釋是

A. 剛學游泳,心情緊張 B. 水溫較低,不能適應

C. 水的壓力使胸廓擴大受阻 D. 肌肉緊張,過度收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞﹣受精卵開始的。如圖表示受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織的過程。請據圖回答下列問題:

(1)圖中①②③表示的是細胞_____的過程,④表示的是細胞_____的過程。

(2)圖中C所示的是_____組織,人體的血液屬于_____組織。

(3)對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、_____,然后才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有_____。

(4)請你寫出動物體的結構層次:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果,它為生命起源的哪個階段提供了有力的證據?( 。
A.從無機小分子物質生成有機小分子物質
B.從有機小分子物質形成有機大分子物質
C.從有機大分子物質組成多分子體系
D.從有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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