【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中表示細(xì)胞分裂的是_______;表示細(xì)胞分化的是__________。

(2)e、f、g形成的組織A、B、C中,仍具有分裂能力的是_________,失去分裂能力的是________。

(3)d過程中細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長過程。在這個(gè)過程中細(xì)胞不斷從環(huán)境中吸收

_______________,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),使細(xì)胞的體積增大。

【答案】 abc efg B AC 營養(yǎng)物質(zhì)

【解析】整體分析細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。

(1)圖中a、b、c過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此表示細(xì)胞分裂的是a、b、c;d過程中細(xì)胞數(shù)目不變,細(xì)胞體積由小變大,因此表示細(xì)胞生長的是d;e、f、g過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此表示細(xì)胞分化的是e、f、g。

(2)e、f、g形成的組織A、B、C中,B與c形成的細(xì)胞群相似具有分裂能力,A、C的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,失去了分裂能力。因此仍具有分裂能力的是B,失去分裂能力的是A、C。

(3)d過程是細(xì)胞不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身物質(zhì),使細(xì)胞體積增大的過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是___圖,則表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是___圖.

(2)圖中A1___,起保護(hù)和___細(xì)胞的作用.

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B該免疫類型是特異性免疫

C該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D該免疫細(xì)胞能夠把入侵的病毒全部消滅

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【題目】下列環(huán)境中,比較難捕捉到鼠婦的是( )

A. 草坪的石頭堆里 B. 庭院的菊花盆下

C. 墻角的草叢中 D. 學(xué)校的籃球場(chǎng)上

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(1)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(2)使用顯微鏡觀察玻片,當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注意看[ ]__________,避免損壞破片。然后轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,使鏡筒緩緩上升直到找到物象為止。

(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

(4)把玻片標(biāo)本放在[ ]__________,用[ ]__________壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔中央。

(5)在觀察時(shí),為了使視野中偏左上方的細(xì)胞移到視野中央,可向___________移到裝片。

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【題目】下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

B. 千里之堤,毀于蟻穴

C. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還

D. 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

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