【題目】寨卡病毒是一種可以通過蚊蟲傳播的病毒,可引起新生兒小頭畸形。下列有關(guān)說法正確的是
A. 寨卡病毒是該病的傳染源
B. 寨卡病毒不是噬菌體
C. 對患者進(jìn)行隔離是保護(hù)易感人群
D. 為了預(yù)防該傳染病,可以使用抗生素來治療這種蟲媒病
【答案】B
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒。專門寄生在動物細(xì)胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體。
寨卡病毒是該病的病原體,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,故A錯誤;寨卡病毒不是噬菌體,屬于動物病毒,寄生在動物的活細(xì)胞內(nèi),故B正確;對患者進(jìn)行隔離是控制傳染源,故C錯誤;抗生素主要是殺菌,而這種蟲媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素來治療這種蟲媒病,故D錯誤。故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取兩個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標(biāo)簽。將一定量的濕潤肥沃土壤均分為兩份,一份放入甲瓶中,另一份烘干冷卻后放入乙瓶。在兩瓶中同時放入10條大小及生活狀況相似的蚯蚓,將兩瓶置于相同的適宜條件下。一段時間后,蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是
A. 甲B. 乙C. 均明顯減弱D. 無明顯差異
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【題目】下列關(guān)于動物運動和行為的說法,正確的是
A.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
B.哺乳動物的運動方式與環(huán)境無關(guān)
C.動物強大的運動能力,有利于增加其存活和繁殖機會
D.動物群體間的信息交流只發(fā)生在有社會行為的動物個體之間
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,出大量的汗液后,身體會很快涼爽下來,這是因為( 。
A.體內(nèi)呼吸作用減弱,產(chǎn)生熱量減少B.體內(nèi)的代謝廢物被排出
C.水分的排出帶走體內(nèi)的一部分熱量D.體內(nèi)無機鹽排出,可降低體溫
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【題目】為探究濕度對蚯蚓分布的影響,小紅同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗,設(shè)計的實驗方案如下表。其中①、②兩處所填的內(nèi)容分別是( )
蚯蚓數(shù)目 | 光照條件 | 溫度 | 土壤 |
20條 | 陰暗 | 適宜 | 濕土 |
20條 | ① | 適宜 | ② |
A.明亮、濕土B.陰暗、干土
C.陰暗、濕土D.明亮、干土
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【題目】下列符合學(xué)生實驗規(guī)則的一項是( 。
A.學(xué)生進(jìn)實驗室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實驗室后一定按老師的要求去做
B.學(xué)生進(jìn)實驗室前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實驗室后一定按老師的要求去做
C.學(xué)生進(jìn)實驗室前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實驗室后自主操作,不一定按老師的要求做
D.實驗過程中,出現(xiàn)異常或意外事故,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會自己處理
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【題目】兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程,其主要的自身原因是( )
A. 兩棲動物的繁殖能力較差
B. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行
C. 兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象
D. 兩棲動物的運動系統(tǒng)不發(fā)達(dá)
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