【題目】將下列生物名稱與右側(cè)相關(guān)特點一一對應(yīng)
【答案】
【解析】
(1)生物多樣性的概念簡單地說,就是生物及其生存環(huán)境的多樣性。確切地說,生物多樣性包括地球上所有的植物、動物、微生物及其所擁有的全部基因和種種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。
(2)生物多樣性的內(nèi)涵:
(1)白鰭豚為國家一級保護動物,屬于喙豚科,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,喜歡群居,視聽器官嚴(yán)重退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測和識別物體。白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,主要生活在長江中下游水域,是我國特有的水中哺乳動物。
(2)珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物,是植物界的“活化石”。
(3)水杉,落葉喬木,杉科水杉屬,唯一現(xiàn)存種,中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀(jì)及新生代曾廣泛分布于北半球,但在第四紀(jì)冰期以后,同屬于水杉屬的其他種類已經(jīng)全部滅絕。而中國川、鄂、湘邊境地帶因地形走向復(fù)雜,受冰川影響小,使水杉得以幸存,成為曠世的奇珍,武漢市將水杉列為市樹。
(4)青海湖鳥島,因島上棲息數(shù)以十萬計的候鳥而得名。青海湖鳥島自然保護區(qū)主要是為了保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類。
故上述生物名稱與其相關(guān)特點正確的連線是:
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是( 。
A. 血管①的血流速度最快
B. 血管②是動脈血管,管壁最厚
C. 濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦
D. 用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖1中的幾種動物,回答下列問題。
(1)圖1的動物中屬于無脊椎動物的有___,屬于恒溫動物的有___,終生用鰓呼吸的動物有___。
(2)與青蛙相比,蜥蜴更適應(yīng)陸地生活,這是因為它具備以下特點:體表可以減少水分的蒸發(fā),完全用__呼吸,___受精,卵外有___保護。
(3)與鳥相比,虎的生殖發(fā)育特點是_______;⒌难例X與圖2中的___圖相同。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你認(rèn)為以下有必要進行調(diào)查的是( )
①人口數(shù)量 ②水源污染 ③每天說幾句話 ④校園里的生物
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
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