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【題目】以下對新型冠狀病毒的敘述正確是（　�。�

A.新型冠狀病毒能獨立生活B.新型冠狀病毒不是病原體

C.新型冠狀病毒由蛋白質和遺傳物質組成D.新型冠狀病毒是噬菌體

【答案】C

【解析】

病毒不具有細胞結構，只是由蛋白質外殼和遺傳物質組成的內核構成。病毒的營養(yǎng)方式為寄生，病毒個體極其微小。

A．病毒體內無葉綠體，不能進行光合作用，不能獨立社會，所以病毒的營養(yǎng)方式為寄生，A錯誤。

B．病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。所以新型冠狀病毒是病原體，B錯誤。

C．病毒不具有細胞結構，只是由蛋白質外殼和遺傳物質組成的內核構成。新型冠狀病毒由蛋白質和遺傳物質組成，C正確。

D．專門寄生在細菌體內的病毒叫細菌病毒，又叫噬菌體。新型冠狀病毒寄生在人和動物體內，是動物病毒，不是噬菌體，D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我國重要的糧食作物。下面關于玉米的敘述，正確的是（　�。�

A.玉米是單子葉植物，一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育來的

B.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

C.種子萌發(fā)時，胚根首先突破種皮發(fā)育成根并且子葉出土

D.玉米為雌雄同株植物，借助風力完成異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔是草食性動物，它的消化系統(tǒng)是與食草相適應的。家兔的消化道與人體的比較，家兔具 有（　�。�

A.發(fā)達的肝臟B.發(fā)達的盲腸C.發(fā)達的小腸D.發(fā)達的大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于進入青春期的生理特征和行為方式，描述正確的是（ ）

A.心情不暢時，用通宵上網來緩解B.女生身高突增，卵巢完全發(fā)育成熟

C.不接受家長監(jiān)管，不與異性交往D.男生聲音變粗，胡須、腋毛生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類起源、發(fā)展與進化的敘述，正確的是（　�。�

A.人類的發(fā)展進化與環(huán)境的變化無關

B.古人類化石不能作為證明人類起源和發(fā)展的證據

C.森林大量消失與部分古猿向直立行走方向發(fā)展有直接的關系

D.森林古猿和現(xiàn)代類人猿都是人類的祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是物質運輸?shù)妮d體，下列有關血液及其成分的說法正確的是（　�。�

A.血小板內沒有細胞核

B.出現(xiàn)炎癥時，血液中白細胞的數(shù)量多于紅細胞

C.血漿是一種淡黃色液體，占血液總量的3/4

D.輸血時，A型血的患者可以接受AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為興趣小組同學記錄的幾種環(huán)境中鼠婦的數(shù)量，據此可判斷適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

地點

水泥路上

水槽邊的石頭下

濕花盆底下

干草地中

鼠婦數(shù)目

0

32

20

4

A.陽光充足B.陰暗潮濕

C.空氣新鮮D.高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列作物的培育過程中所采用的繁殖方式,與其它三個明顯不同的是( )

A.利用組織培養(yǎng)技術繁育脫毒馬鈴薯B.利用種子繁殖培育優(yōu)質水稻

C.利用分根的方法繁殖菊花D.利用枝芽繁植蜜桃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

2019 年 1 月 8 日，中科院武漢病毒研究所因揭示了 SARS 冠狀病毒的蝙蝠起源與生態(tài)傳 播鏈，摘得國家自然科學獎二等獎。該成果證實蝙蝠是 SARS 冠狀病毒的自然宿主，首次在 我國蝙蝠體內檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體，為蝙蝠來源的新發(fā)傳染病的預防提供了重要依據。

（1）蝙蝠是 SARS 冠狀病毒的自然宿主，從傳染病的角度分析，蝙蝠屬于____ 。

（2）SARS 冠狀病毒由蛋白質外殼和內部的____ 組成，沒有____，必須__（選填共生/腐生/寄生）在其他生物的活細胞內。

（3）疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是____ 。

①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護服 ③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒

（4）SARS 冠狀病毒侵入人體后，會刺激淋巴細胞產生____ （選填抗原/抗體），從而使 其失去致病性。這種免疫類型屬于______。

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