【題目】生物學(xué)是研究_____________和_____________的科學(xué)。

【答案】生命現(xiàn)象；生命活動(dòng)規(guī)律

【解析】

試題分析：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對(duì)象。即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料回答問(wèn)題：

資料一：酸奶因其獨(dú)特的口感和豐富的營(yíng)養(yǎng)，深受人們的喜愛(ài)，圖1是某酸奶外包裝盒上提供的產(chǎn)品說(shuō)明及營(yíng)養(yǎng)成分信息：

資料二：脂肪也是人們必需的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．脂肪的消化離不開(kāi)膽汁．膽汁由肝臟分泌，儲(chǔ)藏在膽囊中．如果膽汁淤滯或濃度改變則可引起膽囊內(nèi)結(jié)石（俗稱膽結(jié)石），給人們的正常生活帶來(lái)困擾，嚴(yán)重時(shí)還需要接受膽囊切除手術(shù)，近年來(lái)，膽結(jié)石的發(fā)病率逐漸升高．研究發(fā)現(xiàn)，膽結(jié)石的形成與生活習(xí)慣有關(guān)系．如長(zhǎng)期不吃早餐（圖2），則會(huì)使膽汁濃度增加，細(xì)菌繁殖，容易促進(jìn)膽結(jié)石的形成．如果每天按時(shí)吃早餐，則可促進(jìn)部分膽汁流出，降低一夜所貯存膽汁的粘稠度，大大降低患膽結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)．

資料三：有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂，多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣促成了很多肥胖兒的產(chǎn)生，圖3顯示正常人群與肥胖人群每天攝入食物的比例．

（1）由資料一可知，酸奶中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)的是_____．該物質(zhì)在消化道中初始消化的位置是_____．此外，牛奶中還含有鈣、鐵等無(wú)機(jī)鹽，對(duì)人體也有重要的重要，若缺少這些物質(zhì)可能會(huì)引起佝僂病、缺鐵性貧血等疾病．仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，如果該酸奶按要求存放，判斷今天是否還能飲用并說(shuō)明原因．_____．

（2）由資料二可知，患者在摘除膽囊后，_____的消化會(huì)受到影響．為減少膽結(jié)石的發(fā)生，生活中要養(yǎng)成_____的習(xí)慣．

（3）由資料三可知，肥胖患者的飲食中除糧谷類外，_____的攝入量也較正常人偏多．糧谷類食物為人體提供了重要的能源物質(zhì)_____，這類物質(zhì)對(duì)人體十分需要，但也不宜過(guò)多．

（4）“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求．下列關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法正確的是_____．

①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定量，不要暴飲暴食 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A．①②④B．①②⑤C．②③⑤D．③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血管的敘述正確的是

A.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí)，針頭刺入動(dòng)脈

B.靜脈的管內(nèi)有靜脈瓣，動(dòng)脈的管內(nèi)有動(dòng)脈瓣

C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)

D.動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女孩進(jìn)入青春期后出現(xiàn)的月經(jīng)與下列哪項(xiàng)有密切的關(guān)系（ ）

A. 胚胎的發(fā)育 B. 雄性激素的作用

C. 卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化 D. 受精作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目．下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：
早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對(duì)小明才感到疼痛難忍．

（1）①小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有 ，
②請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線；
③正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由 分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有 ．
（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)；氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是（用數(shù)字和箭頭表示），血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過(guò)哪幾層細(xì)胞？
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是；與平時(shí)對(duì)比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有（填甲圖中數(shù)字）．
（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是（用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于器官的是

A．根尖 B．一塊洋蔥表皮 C．一個(gè)番茄 D．一個(gè)花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某人的血液常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單，根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷此人可能出現(xiàn)的問(wèn)題是

項(xiàng)目

正常參考值

單位

化驗(yàn)結(jié)果

紅細(xì)胞

4．2～5

×1012個(gè)/L

4．6

白細(xì)胞

4～10

×109個(gè)/L

12．3

血小板

1～3

×1011個(gè)/L

2．6

血紅蛋白

110～160

g/L

120

A. 貧血 B. 有炎癥 C. 甲狀腺腫 D. 凝血障礙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視的眼球前后徑過(guò),或者晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射的光線通過(guò)晶狀體折射所形成的物像，落在視網(wǎng)膜方。近視眼可以配戴透鏡矯正。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過(guò)程）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）進(jìn)行A、B過(guò)程的主要器官是 ， 完成A、B過(guò)程后，血液中氧的含量將 ．
（2）進(jìn)行c過(guò)程的主要場(chǎng)所是 ．
（3）D過(guò)程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官中完成．
（4）系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處，并帶走廢物．

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