【題目】某人因事故導(dǎo)致血管破裂,鮮血從血管里噴射出來,則破裂的血管可能是( )。

A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 下肢靜脈

【答案】B

【解析】某人因事故導(dǎo)致血管破裂,鮮血從血管里噴射出來,血流速度較快,應(yīng)是動(dòng)脈血管破裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚是新植物體的幼體,由、組成.

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【題目】 多的食物能預(yù)防夜盲癥;佝僂病是因?yàn)槿狈?/span> 或缺鈣和磷鹽引起的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是_____。

(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_____

A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C.選用的肉比甲的好 D.沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。

(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_____

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題:

1)使用顯微鏡的正確步驟是 _____________(填序號(hào))。

將顯微鏡從鏡箱中取出并安放

轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,將觀察物正對(duì)通光孔,用壓片夾壓住

調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像

2)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光,具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)_______使_______物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔,用左眼注視_______,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________進(jìn)行對(duì)光。

3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使物像更清晰;所見視野如右圖,欲使C細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。

4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng)。但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在_______上。

5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較_________的光圈(”)________反光鏡(填平面凹面)。

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【題目】如圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中表示植物細(xì)胞的是____(填“甲”或“乙”)。

(2)具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(3)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時(shí),顏色最深的結(jié)構(gòu)是[ ]________,它含有________,是細(xì)胞的控制中心。

(4)切西瓜時(shí)會(huì)流出紅色的汁液,這種紅色的物質(zhì)主要分布在[ ]______內(nèi),這種結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒有的,除此之外,________________也是植物細(xì)胞所特有的。

(5)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟的正確順序是(填字母)____。

①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2~3下

②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中,蓋上蓋玻片

③在載玻片中央滴一滴生理鹽水

④擦拭載玻片和蓋玻片

⑤漱口,清潔口腔

⑥用稀釋的紅墨水染色

A.①②③④⑤⑥ B.④①②③⑥⑤

C.④⑤③①②⑥ D.④③①②⑤⑥

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【題目】如圖三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如______所示,這屬于_________免疫(填“特異性”或“非特異性”)。

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有______,其殺菌機(jī)理可用_______來形象說明,這屬于第________道防線。

(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷N流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做______能刺激人體產(chǎn)生______,這屬于________免疫(填“特異性”或“非特異性”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不符合平衡膳食的基本要求的是

A.食物多樣,谷類為主

B.每日攝取適量青菜

C.少吃肥肉和油葷

D.天天吃麥當(dāng)勞、肯德基

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