14.根據(jù)下面的反應(yīng)式,回答有關(guān)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的問題:

(1)反應(yīng)式中a表示的植物生理活動是光合作用,b表示的植物生理活動是呼吸作用.
(2)反應(yīng)式中A表示的物質(zhì)是二氧化碳,B表示的物質(zhì)是有機物.
(3)植物體生長是由于a過程積累的有機物大于(填“大于”或“小于”)b過程分解掉的有機物,并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)反應(yīng)式中a的意義是:不但為生物圈中所有的生物提供了有機物,而且提供了呼吸作用所需要的氧氣,同時還減少了大氣中二氧化碳的含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡.

分析 (1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.光合作用的意義是:為其它生物提供食物來源,同時放出氧氣供生物呼吸利用,是生物界中的能量源泉;光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量.
(3)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
(4)圖中A是二氧化碳、B是有機物、a是光合作用、b是呼吸作用.

解答 解:(1)光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣.呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.因此反應(yīng)式中a表示的植物生理活動是光合作用,b表示的植物生理活動是呼吸作用.
(2)反應(yīng)式中A表示的物質(zhì)是二氧化碳,B表示的物質(zhì)是有機物.
(3)植物體生長是由于a光合作用過程積累的有機物大于b呼吸作用過程分解掉的有機物,并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(4)反應(yīng)式中a的意義是:不但為生物圈中所有的生物提供了有機物,而且提供了呼吸作用所需要的氧氣,同時還減少了大氣中二氧化碳的含量,維持了生物圈中的 碳-氧平衡.
故答案為:(1)光合作用;呼吸作用;
(2)二氧化碳;有機物;
(3)大于;生長.
(4)氧氣;二氧化碳;碳-氧.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系以及意義.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖為鳥卵示意圖,請據(jù)圖回答:
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(2)圖中[6]氣室內(nèi)充滿空氣,[4]胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
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19.光合作用的原料和產(chǎn)物分別是(  )
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6.將天竺葵放在黑暗處一晝夜,如圖放置好后,光照2-3小時.取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別進(jìn)行檢驗.
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(2)實驗中,A對B起對照作用.
(3)25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用.
(4)用碘液分別檢驗后,不能變藍(lán)的葉片是A,說明它沒有進(jìn)行光合作用.

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3.地球上的生物種類繁多,請判斷下列不屬于生物的是( 。
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4.請完成關(guān)于微生物知識的填空:
(1)在生物圈中,一般把個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物,統(tǒng)稱為微生物.
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