【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙中氧氣的濃度大于肺泡中氧氣的濃度

C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液流速更快些

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

【答案】B

【解析】

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是氣體交換的主要部位。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。血管甲是肺動(dòng)脈，血管乙是毛細(xì)血管，血管丙是肺靜脈。

a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣，A正確；
人體經(jīng)過(guò)吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小，所以乙中氧氣的濃度小于肺泡中氧氣的濃度，B錯(cuò)誤；
當(dāng)血管甲是肺動(dòng)脈，血管乙是毛細(xì)血管，血管丙是肺靜脈，所以與丙靜脈相比，甲動(dòng)脈內(nèi)的血液流速更快一些，C正確；
乙是肺泡外的毛細(xì)血管，乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、放線菌和酵母菌、蘑菇等真菌的最主要的區(qū)別是（ ）

A．沒(méi)有真正的細(xì)胞核 B．具有細(xì)胞壁

C．用孢子繁殖 D．營(yíng)腐生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是 (　　)

A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是 [　]__________和[　]__________放大倍數(shù)的乘積。

(2)若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________。

(3)如果在進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，視野太暗，則應(yīng)選用________面鏡和________光圈。

(4)在使用顯微鏡的過(guò)程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒(méi)有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是（____）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[　]____________。

(6)小明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是（ ）

A．肺 B．鰓 C．氣門 D．氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是果樹栽培生產(chǎn)中常用的一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的_____方式，屬于_____生殖．

（2）①稱為__，②稱為__．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的_緊密結(jié)合，以確保①的成活．

（3）_____（列舉兩例）等很多果樹都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的．

（4）新形成的植株將表現(xiàn)出[_____]_____的性狀．

（5）在嫁接過(guò)程中，人們選擇的應(yīng)是①中的_____性狀，通過(guò)嫁接，果樹可保持這種性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)生物認(rèn)識(shí)了各種各樣的生物，請(qǐng)看下圖回答問(wèn)題：

(1)G類群的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是________________________。

(2)與A相比較，C細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是____________，營(yíng)養(yǎng)方式為________。

(3)F細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是______________________。

(4)圖中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________，它不能獨(dú)立生活，只能________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

(5)真菌包括圖中的________(填字母)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處)，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響。

設(shè)計(jì)方案：

(1)材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，厚紙板、玻璃板各一塊。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上__________，一側(cè)蓋上厚紙板。這樣，在盒里就形成了________和黑暗兩種環(huán)境。

(3)方法步驟：

①將20只鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央應(yīng)該放入數(shù)量________的鼠婦，靜置2分鐘(min)。

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

(4)實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。

(5)結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。

請(qǐng)問(wèn)：

①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？______。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）在生物課上，同學(xué)們制作了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．他們用顯微鏡看到的人口腔上皮細(xì)胞與___（選填“甲”或“乙”，下同）最相似，看到的洋蔥表皮細(xì)胞與___最相似．

（2）有同學(xué)想在顯微鏡的視野中看到更多的細(xì)胞．目前使用的目鏡標(biāo)有“10×”，另有分別標(biāo)有“40×”和“20×”的兩個(gè)物鏡，則這位同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有“___”的物鏡．選擇好物鏡后，這位同學(xué)通過(guò)顯微鏡看到的物像比實(shí)際細(xì)胞的大小放大了___倍．

（3）通過(guò)觀察，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種細(xì)胞有相同之處，也有不同之處．他們將兩種細(xì)胞做了比較，并繪制了下面的表格．根據(jù)表格中所給的四個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲或乙細(xì)胞中存在的就在表格中填出相應(yīng)的序號(hào)，不存在的請(qǐng)?zhí)钌?/span>“×”．

甲細(xì)胞

乙細(xì)胞

細(xì)胞壁

⑥

細(xì)胞膜

⑤

細(xì)胞質(zhì)

①

液泡

⑦

__________________

（4）觀察完畢后，同學(xué)們打算將顯微鏡收起來(lái)．這時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將兩個(gè)物鏡伸向___，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使鏡面____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案